《东南亚》教学设计
康荣镇第二中学 黄亚玲
教学目标:
1、运用地图和资料,掌握东南亚热带经济作物、粮食作物的分布和地位,以及锡、石油两种重要矿产的分布
2、运用地图和资料,掌握东南亚人口及城市分布特征。
3、了解华人和华侨对东南亚的开发和繁荣做出的巨大贡献,增强学生的民族自豪感。
教学重难点:
1、东南亚热带经济作物、粮食作物的分布和地位,以及锡、石油两种重要矿产的分布.
2、东南亚人口及城市分布特征。
教学方法:
以学案为载体,实行小组教学形式,实施零距离课堂教学模式。根据教学内容和学水平,设置一些富有启发性的问题,尽可能给学生提供动脑、动手、动口的机会,发挥教师主导作用,体现学生主体地位。
教学准备:东南亚地形图东南亚物产
分布图
教学过程:
一、创设情境,导入新课,个性化修改
方式一:复习提问:
1、东南亚包括哪两大部分,为什么称东南亚十字路
2、东南亚有哪两种热带气候,分别有什么特征,与农业生产有什么关系?在上节课我们了解了东南亚位置、气候地形的基础上,这节课我们继续学习东南亚的物产和居民。
方式二:
随着我国经济的发展,人民生活水平的提高,出国旅游的中国人越来越多,其中东南“新马泰”旅游是最热旅游路线之一。那么你了解东南亚有那些物产和民族风情?
[探究问题]
泰安市一经贸代表团赴东南亚参加订货会,并观光考察。根据材料,回答1-4题。
1.下列物品中,代表团成员没有必要携带的是( )
a.雨伞b.御寒衣物c.摄像机d.地
2.该代表团在东南亚参观考察期间的生活主食是( )
a.面食b.牛羊肉c.大米d.鱼
3.下列产品最有可能出现在订货合同中的是()
a.棉花、小麦b.橡胶、椰子
c.牛肉、水稻d.蔬菜、牛奶
4.以下是代表团某成员在东南亚期间的见闻,你认为可信的是()
a.当地居民是黑皮肤,头发卷曲
b.居民生活用品中锡器很多
c.每天正午电闪雷鸣大雨倾盆
d.居民主食为面包、牛肉
[教师精讲点拨]
感受:东南亚的城市大多分布在河流沿岸.对东南亚城市沿河分布的原因进行探索后,得出如下结论,
1.河流沿岸地形平坦,为城市提供建设用地
2.河流沿岸形成的冲积平原土地肥沃
3.河流是水运通道,为城市对外交通提供方便
4.河流是重要的水源地,为城市提供用水。