【校长论坛】借鉴名校经验，创新办学模式

——参加“兰西县小学教育教学质量推进会”心得体会

兰西五小  丛立栋

五月十八日参加“兰西县小学提高教育教学质量推进会”受益匪浅，兰西五小李秀艳老师的作文教学《母爱》实实在在，扎扎实实，体现了一个“实”字，初教股赵彦龙股长的考察报告观点新颖独特，令人耳目一新。体现了一个“新”字。教育局李督学的总结生动活泼，盘活了教学模式，管理模式的观点。体现了一个“活”字。如此活动多多益善。

提高教学质量的关键在课堂，主渠道也在课堂。多年来，我们兰西县第五小学紧紧围绕“有效课堂教学，决战决胜课堂教学”制定标准，构建模式，有效课堂教学标准分为六项指标：导课激趣、学习目标、自主学习、展示交流、、点拨升华、达标反馈、教师素质、每项指标都有具体的要求。分为优秀、良好、合格、一般四个档次、每学期对教师进行两次考核。对于一般的限期追赶，达到指标要求。另外每学期结合教师的“五课”即：全体教师的对比课，骨干教师的教师先行课。青年教师的推门课，典型教师的观摩课和带科研课题的教师的“教研课”来推进课堂教学。

2012年我校举行了：“推进有效教学，构建课堂教学模式”的专题教研活动，根据不同学科不同类型构建不同的教学模式，比如语文课我们总的思路是：“以读为主，读悟结合”，重在通过学生的读，培养学生理解，运用语言文字的能力。数学课重在生活中的教学。加强学生的口算能力，体现数学来源于生活，服务与生活的理念。

通过这次推进会，给我感触最深的的是“四活”和“横梁文化”今后我们将在这两个方面下功夫、培养优秀的小学毕业生。

                                                               校 对/贾维莉