教研赋能共成长 示范引领促发展

学习是最美的遇见，教研是最好的提升。为了推进教学科研成果“研究同步、成果共享”，构建高效语文课堂，提升教育教学质量，达到“以教促研，以研促教”的目的，语文名师工作室开展了教学科研成果转化与推广应用教研活动，由工作室主持人王艳巍老师做示范课展示和交流。

王艳巍老师通过课例《葡萄沟》，带领孩子们领略了新疆吐鲁番地区的风土人情和美丽的自然风光，欣赏了五光十色的葡萄和有名的葡萄干，感受了老乡的热情好客，激发了孩子们对祖国的热爱之情。

       王艳巍老师的课充分体现了以学生为主体的原则，注重学生问题意识的培养。整节课围绕“三案六步”高效课堂教学模式展开教学，有效培养了学生的自主学习、合作交流、主动探究的能力。

王艳巍老师对“三案六步”高效课堂教学法进行深入解读。新课程标准中积极倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文核心素养。新课程改革也要求我们切实改变学生的学习方式，突出学生的主体地位。为此，实行“三案六步”高效课堂教学模式顺应课标要求，符合学生实际。

研途漫漫，众行致远。语文名师工作室的成立，不仅为老师们搭建了学习、交流、成长的平台，更是为当前新课程标准背景下提升学生自主学习能力做了积极的探索。相信在语文名师工作室的带领下，工作室全体成员能在深耕深研、共学共进的过程中不断提升教学水平与质量，更新教育观念，把工作室的理念与精神传递至每位老师中去。在教中研，以研促教，教研相长。我们相信，在这样教研携手，学思并肩活动中，教师们将不断学习，不断进步，不断创新，用最朴实的脚步走出最扎实的教研路。