【科研在线】三段式课堂教学模式开题报告会发言稿

“学案引领自学、释疑点拨、训练提升“

三段式课堂教学模式开题报告会发言稿

——北安中学教师代表 刘玉杰

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

今天，在这个科研课题的开题会议上，作为语文组教师代表发言，我感到很高兴。这次开题会的隆重召开，我们深深感到责任的重大，我们将时刻以此课题的研究为目标，把辛勤努力体现到日常工作当中去。

平时我们会通过上网查询，阅读大量书籍等方式，更新陈旧观念，提高教育教学理论的水平和教育科研的能力。在实践中时刻把课题研究渗透到学科教学中去。我们将深入思考“引领自学”的途径，认真研究“释疑点拨”的方式，努力探索“训练提升”的效果，为学生的终身学习奠定良好的基础。

本课题研究得到了学校领导的高度重视，无论各个方面，都给予了大力支持和充分保障，因此我们课题组全体成员有信心、有决心完成本课题的研究任务，就让我们每一个人从今天开始，以新的定位、新的观念来倾注教育事业。在平凡的工作岗位中踏实工作、勤恳学习、稳步前进，我们相信，在进修校领导的悉心指导下，在课题组体成员的共同努力下，我们的课题研究工作一定能结出丰硕的成果。

                           校 对/张  冰