【课题开课】榆林中心校举行科研课题开题仪式

2011年12月05日 12:10:00 来源:兰西县教师进修学校访问量：734次

榆林中心校举行科研课题开题仪式

11月22日上午，我校迎来了省级立项课题《提高小学生习作能力的研究》隆重的开题会。兰西县教育学会常务副会长、教师进修校校长曹友斌，兰西县教育学会秘书长、教科所所长赵天元，兰西县教师进修校副校长周丽梅等一行8人参加了本次的活动。

首先由教育学会常务副会长、教师进修校校长曹友斌宣读课题立项下达书。接着课题负责人榆林中心校副校长王佩波作课题的开题报告，介绍了课题研究的背景、研究内容、研究方法、实施步骤和预期成果等。开题报告后，教育学会秘书长、教科所所长赵天元就课题进行了论证指导，对课题的选题工作做了充分的肯定，指出本课题的选题从作文的现状分析入手很具有现实意义，同时在方案的细化、材料的积累、效果对接等方面提出了合理的建议，希望今后要能在县内起到辐射作用和延续作用。专家点评后，榆林中心校校长于广民作了保障性发言，他首先回顾了“十五”、“十一五”期间学校的课题研究工作，对课题组教师的辛勤工作给予充分肯定，为此课题的开展提出承诺：保证有专用备课时间，保证对课题实施情况进行交流和相关理论的学习，保证人才的使用，保证经费的投入。要求广大教师积极开展课题实验，更新思想观念，表示给教师创造外出学习的机会，给教师和提供学生展示的平台。

抓住这次开题会的大好时机，我校中青年骨干教师围绕《提高小学生习作能力的研究》课题进行了专题研讨。研讨中由青年教师提出了习作教学中困惑性的问题，骨干教师结合自己的经验和体会畅谈了解决问题的策略。领导和专家同教师互动交流后，进行合影留念。

开题会在一片热烈的气氛中结束了，我们深知语文习作教学任重而道远，我们作为教师要继续扎扎实实的学习，不断提升自己，只有改变了教师的教学行为方式，改善学生的学习方式，才能优化学生的学习活动，这样学生才会乐学、好学！

榆林中心校

供稿人：赵立艳张晓波

2011年11月25日