名师工作室个人发展三年规划于立秋

名师工作室个人三年发展规划

 于立秋

能够成为“陈佳名师工作室”的一员，这是一种荣幸，也是一种鞭策。在这里，我将有机会得到名师的指导，并能与大家交流教育教学方法和理念。为了督促自己，努力提高自己的综合素质，依据工作室的实施方案，特制定个人近三年的发展规划:

一、指导思想：

以习近平新时代中国特色社会主义主题教育思想为指导，贯彻落实立德树人根本任务，做新时代的好老师，做学生成长的引路人。以工作室的总体要求为目标，根据《英语课程标准》的要求，扎实有效地开展教学研讨活动，探寻提高初中英语教学质量的有效途径，从而促进自身教育教学水平和教育科研能力的提升。

二、工作目标：

以名师工作室为成长平台，以工作室的活动为契机，以网络为交流载体，更新教教学观念；严格落实工作室布置的任务，积极履行成员义务，通过自我反思，达到促使个人的专业发展，提高自身业务能力和个人素养；树立终身学习的观念，改进教学方法、教学行为和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，充分发挥名师的示范、引领、辐射、带动作用。

坚持理论学习，勤于读书，注重积累

衡量名师有三个标准，即独特的教学主张，鲜明的教学风格和深厚的文化底蕴。习总书记对现代教师提出要求，“给学生一碗水，教师要有一潭水”。加入工作室后，借助这个机会为自己充电。主动选取阅读教育教学类书籍，及时撰写读书心得，努力提高自身的教育教学理论水平。    

对于英语专业书籍，近期我将研读《中学英语单元整体教学设计》、《有效备课、听课》，也将借助网络，查阅，收听一些语料鲜活的英语新闻，英语广播。对于教学理念书籍，本人近期将学习李镇西老师的《爱心与教育》《做最好的老师》等。
  （二）积极参加教学研究

 工作室的每一位成员都有自己教育教学独特技巧和与众不同的教学方法，我会抱着虚心的诚意去聆听，反思自己的教学安排，构思设计。听别人的课，长自己的能。集百家之长，聚众人之思，积极参加课堂教学的研讨活动。精心设计课堂教学，撰写教学设计方案。
  （三）锻炼并提升科研能力
    积极参加工作室组织的各项活动。认真聆听专题讲座，学习先进的教学理念和先进的教学方法，听后写学习心得并与同伴进行分享交流。
  （四）增强团队协作能力
    名师工作室是团队成员组成的一个工作集体。我要积极主动的参与到工作室这个集体当中，把工作室的事情当作自己的事情来做。发挥个人的力量，为集体荣誉和成就的取得积极工作。
    三、实施途径：
    1. 不断加强自身师德修养，对工作充满热情。
    2. 认真学习《英语课程标准》，深入钻研教材，认真上好每一节课，
课后及时反思，积累经验，在反思和积累中不断更新教育观念，提升教学水平，同时形成自己对教学的独立思考和见解。
    3. 积极参加工作室组织的各项教研活动和交流活动。认真完成领导布置的各项任务。
    4. 坚持读书。认真研读教育教学类期刊杂志，做好读书笔记，更新教育观念，提升理论素养。
    5. 努力学习使用现代化设备，借助网络资源，加强对教材的分析理解和掌握能力。充分运用网络为我们提供的先进素材，提高课堂的实效。
    作为一名工作室的成员, 这三年来我将积极参加工作室的各项活动，虚心和其他成员交流，互相学习，取长补短。希望在吴明老师和工作室其他成员的帮助下，形成自己独特的教学风格，熟练掌握并运用先进的教学手段，提高教学研究水平。