院校联动 教研赋能
——绥化市教育学院听课调研活动兰西二小现场
聚力谋发展,联动促成长。为落实绥化市基础教育研陪工作会议精神,深入了解基础学校教育教学实际情况,增强学院对基础学校服务指导的针对性和有效性,实现“服务学校、服务教师、服务学生、服务教育”的工作目标。也为进一步加强名师工作室管理,促进名师工作室更好的发挥示范、引领、辐射和带动作用,2024年4月8日,由市教育学院贾琳琳主任及学科主任、县教师进修校副校长赵立涛、陈冰冰及相关股室一行人莅临我校,开展“院校联动,教研赋能”听课调研活动,活动主要分为三个环节:推门听课、工作室检查、成员座谈。

此次调研活动,语文名师工作室的李桂艳和隋艳老师及音乐学科骨干张迪和孙莹莹老师分别展示了精彩生动的课堂教学,四位老师的课堂均能围绕学生核心素养的培养入手,紧扣课标要求,充分调动学生学习的积极性、主动性,课堂气氛活跃。
课后,市县领导及学科教研员分学科与授课教师进行了交流研讨,对课堂教学进行了深入的分析和点评,对授课教师给予了充分的肯定和高度的评价,也对今后课堂教学提出了宝贵的意见和建议。

名师工作室主持人王艳巍老师从“教学引领、科研兴教、交流提升、研修培训、宣传引领、取得成果”八个方面向各位领导进行了详细的汇报。一年来,名师工作室秉承要成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”的宗旨,走“以研促教,研教结合”的道路,潜心研究、创新创优,开展了一系列扎实有效的工作,有效促进了学校骨干教师的业务精进和青年教师的专业成长。贾琳琳主任对名师工作室建设和工作开展情况给予了充分肯定,并对工作室下一步发展提出了一些中肯的建议,指出名师工作室要充分发挥名优教师学科优势和资源优势,起到示范、引领作用,同时也对工作室建设提出了更高的要求。

座谈会上,衡志坚校长从学校办学特色、校园文化建设、校本培训工作、双减落实情况,以及从名师工作室的建设到发挥名师辐射的作用等方面做了详细的汇报。在座谈中,贾琳琳主任主要从“双减”工作落实、三级竞赛情况、联乡教研开展情况、教师培训及需求、音体美教学开展情况等进行调研交流。调研组对杨宇飞主任的汇报,名师成员的交谈予以充分肯定,提出了殷切希望,也为我校名师工作室的发展指明了思路和方向。

此次听课调研活动对于名师工作室而言是一个新的起点,有上级领导为工作室把脉问诊,让工作室进一步明确了发展方向和工作思路,工作室会不忘初心,砥砺奋进,引领一批青年教师,推出一批科研成果,带领工作室全体老师向着“谋求专业高位发展,享受教育幸福人生”的美好愿景一路前行!

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