主题：《中小学教师职业道德规范》及其解读
语文红光中学闫淑丽
类型：小学语文教师
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发表于2015-11-11 09:41 45楼为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
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语文红光中学张明菲
类型：小学语文教师
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发表于2015-11-11 09:42 46楼关爱的体现是为学生着想。关爱学生就要处处替学生着想，想学生之所想，急学生之所急，这样的关爱才算是落到了实处。
保护学生安全。作为教师，如果看到学生有危险都不肯施以援手，那也就谈不上关爱学生了。保护学生安全是全体教师义不容辞的责任，也是对教师关爱之心是否真诚的一次考验。 |
数一三谢再胜
类型：小学数学教师
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三贺同宇
类型：初中英语教师
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发表于2015-11-17 08:22 48楼高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
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通行证
班级介绍
各位学员：
在县教育体育局的正确领导下，经过我们大家的共同努力，历时三个月（10月16日-12月15日）的兰西县教育系统“铸师魂，扬师风，做道德高尚的人民教师”网络研修活动现已圆满结束。本次培训，六 班共注册237 名学员，经过管理员和辅导教师从“政策法规”“典型经验”两个方面的严格考核，有 200 名学员综合考核合格，合格率 84.39 %，认定20学时。班级综合学情和教师个人学情到班级“共享”中查阅。通过本次培训，有效落实了县委《关于开展“弘扬优秀传统文化 做有道德的兰西人”主题教育实践活动实施方案》精神（兰办发[2015]12号），加强了师德建设，塑造了良好师风，培养了广大教师忠诚教育事业，潜心教书育人，爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、为人师表的优秀品格，向社会释放正能量。管理员：周丽梅 ，辅导教师： 颜阳春 ，2015年12月31日。
