红光中学中学部语文组教研活动材料

　　学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，加强教师间教研共同体的交流互动，立足新课标，关注学生核心素养的培养，在2024年10月12日上午，我校语文组教研活动如火如荼的开展了。

　　活动的主题围绕“深度融合信技手段，强化师生任务驱动”展开，九年级的闫月老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了一节具有特色、精彩纷呈的课堂。

　　在本节课中，闫月老师以“剧本杀”为引子，通过层层设疑的方式引入本节课的主题——《孔乙己》。通过游戏的方式，能让学生深入理解本节课想要表达的情感，同时也能感受到文字的博大精深。闫月老师巧妙地设置了层层推进的问题，以风趣幽默的语言，通过引入生活中实例的方式引导学生逐步深入探究，并通过多媒体展示图片等，形象地展示了一个人情冷淡的社会是如何“吃人”的。强调培养学生的自主探究能力，通过小组合作，学生讨论并上台展示，使整个课堂充满活力，整节课授课流畅自然，学生参与度高，课堂活动生动有趣。

　　在研讨评课环节中，闫月老师首先对自己的教学设计和效果进行了评价与反思。闫月老师注重培养学生的自主探究能力，信息技术运用恰到好处；参与听课各位老师们也提出了中肯的评价和建议，共同分享交流。其中，郭丽丽老师赞扬了闫月老师的教学方法、讲课风格与思想，认为充分的培养了学生的独立思考能力，并且小组合作探究非常有实效。程莲瑛老师也提到了闫月老师在学生自主探究方面的积极尝试，并提出让学生更好理解的建议。

　　最后，陈帅主任对此次语文组教研活动进行了总结点评。“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实化学核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!