数智赋能育新苗 交流互鉴启新程 —— 兰西县教师进修学校助力绥化市中小学师生数字素养提升展示交流活动纪实

　　高朋云集共赴数智教育之约

　　为贯彻落实国家及省市教育数字化战略部署，推动全市中小学人工智能教育高质量发展，2025年12月12日，绥化市中小学师生数字素养提升展示交流活动在兰西县崇文实验学校隆重举办。此次数字素养提升展示交流活动规格颇高、备受瞩目，汇聚了各级教育领域的领导与专家，彰显了对教育数字化转型的高度重视。出席活动的嘉宾包括：黑龙江教师发展学院数智教育研究培训中心主任张天扬同志、绥化市教师发展学院副院长于昌明同志、兰西县县委常委、副县长怀龙同志、兰西县教育体育局局长董绍峰同志、绥化市教育局中教科副科长刘新宇同志、绥化市教师发展学院电化教育教学研究部主任田刚同志、兰西县教育体育局党委办主任包新雷同志等。此外，绥化市各县（市、区）教师进修学校、市直属学校及部分高中、初中、小学的校长、主管电化教育副校长、电教部主任、教研员、信息科技主任、信息科技教师等共计170余人。

　　统筹谋划精耕细作筑根基

　　本次活动由绥化市教师发展学院主办，兰西县教育体育局与兰西县教师进修学校、兰西县崇文实验学校联合承办。作为承办单位之一，我校高度重视，付立伟校长全程统筹协调，从活动方案细化到场地设备调试，从展示课打磨到后勤保障安排，都亲自过问、严格把关。活动筹备阶段，绥化市教师发展学院副院长于昌明同志、电化教育教学研究部田刚主任与我校付立伟校长、孙玉平副校长、赵立涛副校长多次深入兰西县崇文实验学校和兰西县第四中学，逐一指导教师打磨展示课例，细致检查交流会场信息设备运行情况，确保各环节衔接顺畅。活动期间，孙玉平副校长全程主持，从容把控活动节奏，让各项议程有序推进；赵立涛副校长协助小盒研修完成全程直播技术保障，凭借专业能力确保直播信号稳定，让场外师生同步共享活动盛宴；电教部陈全主任全力负责通联协调工作，及时对接各方需求、化解突发问题，为活动顺利开展筑牢坚实后盾。

　　领导致辞锚定方向明使命

　　活动开篇，兰西县县委常委、副县长怀龙同志致欢迎辞。怀县长的致辞情真意切、立意高远，字里行间饱含着对全市中小学教育数字化转型的殷切期望，为本次展示交流活动精准锚定了“以展示促提升、以交流共成长”的核心方向。这番讲话让在场全体教育工作者深切感悟到，提升师生数字素养、推进教育数字化赋能，既是数字时代赋予教育人的使命担当，更是推动基础教育高质量发展的必由之路，为整场活动凝聚了共识、凝聚了力量。

　　课堂展示社团赋能显风采

　　教学展示环节精彩纷呈，四节高质量社团课集中展现了我市中小学数字素养教育的丰硕成果。兰西县崇文实验学校小学部韩佳旭老师带来Scratch编程猜数字课，将抽象编程思维转化为趣味互动，让孩子们在游戏中感受编程魅力；兰西县崇文实验学校中学部蔡立国老师运用Mixly（米思齐）软件与MicroPython语言，展示人脸识别系统检验课，尽显科技与教学的深度融合；绥化市第二中学杨德成老师借助RobotXP软件、C++语言及Python算法，呈现SuperAI超级轨道赛教学，展现了高中阶段数字创新实践的硬核实力；兰西县第四中学王晓凤老师运用天问Block软件、图形化积木式编程及Python、C/C++语言，带来私家车位共享管理装置课例，凸显了数字技术解决实际问题的应用价值。

　　参观交流科技展演增见闻

　　教学展示结束后，170多名参会人员移步参观交流展区。来自10个市县和市直单位的机器人、3D打印等高科技展品依次陈列，充分展现了各地在数字教学资源开发、智慧课堂构建等方面的创新成果，让参观者沉浸式感受数字技术为教育带来的变革。随后，大家前往体育馆欣赏了崇文实验学校学生精心准备的文艺表演与才艺展示，孩子们的精彩表现赢得阵阵掌声，也彰显了素养教育与数字教育融合育人的良好成效。我校全程做好引导协调工作，确保参观与展演活动有序开展，为参会人员搭建了直观感受数字教育成果的优质平台。

　　经验分享深耕细研传良方

　　经验介绍环节，来自全市两所进修学校、三所基层学校的代表围绕“数字素养提升”核心命题，分享了极具实践价值的探索经验与创新成果，实现了“经验共享、智慧碰撞、互学共进”的交流目标。兰西县崇文实验学校党支部书记张程同志以《科技启智，AI赋能：构建面向未来的创新教育生态》为题，分享了学校在打造创新教育生态、推动数字技术与教育教学深度融合的实践路径；兰西县第四中学校校长王宁同志带来《数字赋能成长，创新引领未来》的经验交流，介绍了学校以数字素养培育为抓手，促进学生全面发展的具体举措；绥化市第二中学人工智能研创中心负责人郝大为同志围绕《融数字于教育，赋科技以未来》，分享了学校在人工智能教育、学生创新实践能力培养方面的成功经验；绥化市北林区教师进修学校副校长范学瑀同志以《数字素养促成长，人工智能助提升》为题，交流了区域内推进师生数字素养提升的统筹规划与落地成效。我校党支部书记、校长付立伟同志以《构建体系创新路径激活数字素养提升内生动力》为题，从基础设施升级、师生能力培育、融合应用落地三个维度，详细介绍了兰西县的实践探索。近年来，我县投入近千万元升级校园数字化基础设施，构建分类施策的师生培育模式，累计开展专题培训11场，覆盖教师2万余人次，培育市县级骨干教师200余名，通过课题研究、名师工作室引领、示范校创建、竞赛引领等路径，推动数字素养教育全域提升，为兄弟单位提供了可借鉴、可复制的宝贵经验。

　　专家引领高屋建瓴明方向

　　活动特邀黑龙江教师发展学院数智教育研究培训中心张天扬主任作《扎根课堂：中小学人工智能教育的校本实施与常态推进》专题讲座。张主任以深厚的理论积淀和鲜活的实践案例，从数字素养核心内涵、教学路径方法到师生能力进阶策略，层层深入、娓娓道来，既有理念引领又有实践指导，为我市中小学数字素养教育指明了前行方向。我校组织全县教师线上认真聆听、深入思考，将讲座精髓融入后续教研工作，助力全县数字教育再上新台阶。

　　总结提升砥砺前行谱新篇

　　绥化市教师发展学院副院长于昌明同志作活动总结，充分肯定了本次活动的丰硕成果，对兰西县教师进修学校在活动承办中的精心组织与全力保障给予高度评价。此次活动的成功举办，不仅展示了兰西县在数字素养教育中的扎实成效，更搭建了全市校际交流、研思共进的优质平台。

　　校校同心全力保障助盛会

　　此次活动的圆满举办，离不开兰西县各相关学校的鼎力支持与通力协作。兰西县崇文实验学校张梦鸿校长、张程书记带领全体教师团队及优秀学生，全程投身活动保障工作：不仅提供了设施完备的活动场地，张程书记分享了学校在打造创新教育生态、推动数字技术与教育教学深度融合的实践路径的经验介绍、两位教师精心打磨并呈现了两节高质量展示课和学生们精彩纷呈的才艺表演，还细致规划参观交流展区布置，贴心安排参会人员午餐及各项后勤服务，用专业与热情为活动保驾护航。兰西县第四中学王宁书记及教师团队也给予大力支持，王宁校长分享了学校以数字素养培育为抓手，促进学生全面发展的具体举措的经验介绍、王晓凤老师精心准备私家车位共享管理装置课例，以高水平教学展示为活动添彩，充分展现了校际间携手共进、助力教育发展的深厚情怀。各学校的全力配合，为活动搭建了优质高效的交流平台，让参会人员感受到兰西教育人的责任与担当。

　　兰西县教师进修学校将以此次活动为契机，持续聚焦师生数字素养提升，补齐农村学校数字教育短板，完善课程与评价体系，深化数字教学创新，以数字赋能教育高质量发展，为新时代基础教育数字化转型贡献兰西力量。