
课堂是教师开展教育活动的主阵地,也是教师成长的主要途径。为了让教师有更丰富的教学经验,不断提高我校语文教师教育教学水平,给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。2024年10月11日上午,第五小学三年组开展语文教研活动。



教师带领学生梳理文章脉络,教学中渗透学法,让学生从读中感悟。整节课老师注重关键词句的学习,对于文章重难点处理的非常细腻,让学生学有所获。

下课后教师们聚在一起,积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结,在交流中取长补短,达到了教研活动的目标和良好效果。


本次活动不仅让大家领略了崔老师上课的风采,也使老师们在教学方面得到了磨练、提升、成长,切实提高了教育教学水平和专业素养,为语文教研组活动做了一个好的示范。
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