
为发挥名优教师引领作用,推动高中生物学科核心素养落地,2025年11月11日,兰西县高中生物学科“名师大讲堂”活动在兰西县第一中学校顺利开展。本次活动以“名优主导精准赋能”为主题,汇聚兰西一中、兰西四中生物教师及带队领导,通过教学展示、经验分享、专家点评等环节,搭建了互学互鉴的教研平台。
开场定调:生物教研启新篇

教师进修学校中研部主任杨丽艳,兰西一中副校长张岚昱、兰西四中主任孙朝辉和两校生物学科教师一同参会。县教师进修学校副校长孙玉平主持本次活动,她点明:高中生物是培养学生科学探究素养、建立生命观念的核心学科,呼吁老师们把活动中的教研思路转化为日常课堂里的实际教学策略。教师进修学校校长付立伟则立足县域生物学科的发展需求,提出以“名优教师的教学示范”辐射带动全体生物教师的专业成长,为这场“名师大讲堂”明确了“务实落地、精准发力、高效赋能”的核心方向。
聚焦课堂:三位教师展生物教学新样态
活动当天,三位教师围绕生物学科重点内容,结合“15+5”教学模式,呈现了三节特色鲜明的示范课:

兰西一中杨迎旭老师:聚焦生物核心概念构建,以清晰的逻辑串联知识点,通过互动实验与问题链设计,引导学生主动参与知识生成,体现了新课标“以学生为主体”的理念。

兰西一中赵海波老师:深耕实验教学与科学思维培养,借助教具演示与小组探究,将抽象的生物原理转化为直观的实践体验,强化了学生的科学探究能力。

兰西四中张璐老师:侧重知识应用与生活关联,以生活中的生物现象为切入点,延伸至教材核心内容,帮助学生建立“学用结合”的生物认知,落实了学科核心素养的实用性要求。
深度研讨:经验分享+专家引领促成长

教学展示后,三位授课教师围绕教学设计思路展开分享,重点解析了“15+5”教学模式在课堂中的具体运用——如何通过“15分钟精讲+5分钟互动巩固”的节奏,平衡知识传递与学生参与度;同时结合课堂实践,反思了教学内容组织、方法选择的优化方向,也分享了日常教学中提升课堂效率的实用经验。

随后,兰西一中生物教研组组长姜德光老师作为专家进行推介,从教学设计科学性、课堂实施有效性、核心素养精准性三个维度点评示范课,突出了名优教师在教学理念创新、学生主体地位体现等方面的示范价值;同时结合教育改革方向,分析了本次课例对县域生物教学的引领与推广意义。
总结提升:锚定方向再出发

活动最后,县教师进修学校副校长孙玉平对本次“名师大讲堂”进行总结,肯定了活动的务实性与引领性,鼓励全县生物教师以名优教师为榜样,将本次研讨的经验转化为教学实践,持续优化课堂教学、落实核心素养。此次活动以“名优引领、精准赋能”为核心,既展示了生物学科教学的新探索,也为教师成长搭建了优质平台。未来,兰西县高中生物学科将继续以教研为纽带,推动教学质量稳步提升。
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