康荣一中教研活动总结材料

学校教学研究总结

康荣一中

本学期在兰西县教育体育的正确领导下，在兰西县教师进修学校的精心组织和指导下，在我校全体教师的共同努力下，积极开展了教学研究工作，并且取得了显著的成效。现将本学期教学研究工作开展情况总结如下：

一、做法及成效

（一）、校本教研

1. 教研活动的开展。本学期，我校共组织开展了宋可心老师的语文阅读课、王静老师的数学课、韩雪老师的英语课、张萍老师的综合实践课等四次校本教研活动，教研包括教学观摩、研讨会、集体备课等。通过这些活动，教师们相互学习、交流经验，共同提高教育教学水平。

2. 课题研究与实践。我校鼓励教师积极参与课题研究，将理论与实践相结合。本学期共有两个课题立项，即：“分层教学，分组评价”的教学模式和“网络环境下课堂教学创新模式的探索”。涵盖了不同学科领域。教师们在研究中积极探索，取得了显著的成果。“网络环境下课堂教学创新模式的探索”一题，正计划申请省级重点课题的申报。

3. 教师培训与成长。为了提升教师的专业素养，我们组织了系列培训活动，如新教师入职培训、骨干教师研修等。这些培训为教师们的成长提供了有力支持。

（二）、校际教研

1. 校际交流与合作。本学期，我们积极与兰西镇、红光中学、天鸿小学、长岗中学等四校开展校际教研合作，共享教育资源，共同举办教学研讨活动。通过这些活动，我们拓宽了教育视野，增进了与其他学校的友谊。

2. 教学展示与观摩。我们选派韩雪主任、赵京桐老师参加了兰西天鸿小学校际教学展示活动，同时组织教师观摩康荣二中朱新颖老师的优质课。这种互学互鉴的方式有助于提升教师的教学水平和教学质量。

（三）、推门听课

1. 常态化的听课制度。本学期，我们继续推行推门听课制度，鼓励教师随机进入其他教师的课堂进行听课。这一制度有助于发现教学中存在的问题，促进教师之间的相互学习和进步。

2. 听课反馈与改进。每次听课结束后，我们都及时组织评课议课活动，对授课教师的课堂教学进行评价和反馈。通过这一方式，我们帮助教师发现问题、改进教学方法，提高课堂教学效果。

二、下步打算

本学期的教学研究工作取得了显著的成效。校本教研、校际教研和推门听课等活动为教师们提供了丰富的学习和交流平台，有力地推动了教育教学水平的提升。展望未来，我们将继续深化教学研究，创新教研方式，为教师的专业成长和学校的教育教学质量提升做出更大的贡献。

康荣镇第一中学

2024年6月10日