著名数学家高斯说过: “数学是科学的王后,算术是数学的王后”。数学之美,美不胜收,唯放眼观之:数学之妙妙不可言,唯与其交融。

      迎着“双减”之风,追寻数学魅力之光,感受数学的魅力。12月9日下午， 二、三年级参加测评活动的学生共同为全校师生演绎了一场精彩的计算盛宴。测评活动开始，二、三年级的孩子们用笔飞速地在纸上挥舞着，到处都是跳动的数字精灵。数字本是枯燥的符号,经学生们匠心独运,巧妙地运用数字,让数字也充满了“文化味” 。 “匠心独运”——巧算让孩子们找规律或用自己的方法来计算一些特殊的算式，让孩子们感悟到了数学的神奇与美妙,体会到“学数学”其乐无穷。 “算数学”让孩子们了解到“用数学”,无处数不在，让学生渐渐地“爱数学” ,受益终生。

      “在教育的广阔天地里，每一项活动都是孩子们成长的舞台，而小学数学计算是培养学生逻辑思维、提升计算能力的重要途径”张校长部署工作时强调。叮嘱大家要特别重视此次测评活动。学校不仅为测评活动提供了宽敞明亮的场地，还配备了先进的计时设备和专业的教师进行指导测评。张校长和老师们说，我们不仅关注测评的结果，更要重视测评过程中的学生成长和创新思维的培养。要鼓励学生在测评活动中勇于尝试新方法，即使面对挑战也不轻言放弃。测评期间，张校长亲自到场，为学生加油鼓劲，用实际行动传递着对孩子们的信任与期待。这种正面的激励，极大地增强了学生的自信心。

      数学是春天的第一滴春雨，滋润大地；数学是夏日的太阳，充满激情；数学是深秋丰收的田野，带给人无限喜悦；数学是寒冬的一片雪花，洁白无暇。它是智慧与汗水的结晶，它是送给奋斗者最好的礼物，它是千古文化不朽的功臣。数学世界里的骄子们，愿你们播下智慧的种子，洒下辛勤的汗水，收获成功的喜悦吧！

      这次参加测评活动的一年级小朋友人小志气大，虽然不如高年级的大哥哥大姐姐算的快，但是仍然努力地写着，稚嫩的小脸透着一股不服输的倔强。二年级的学生在老师正确方法的指导下，经过长期系统的练习，计算技能达到了预期的效果。三年级学生在理解算理、掌握算法的基础上，完整规范地进行竖式书写，体现了学生正确的解题思路和对计算过程的理解，提高了笔算的正确率。四、五年级学生对运算定律的理解运用非常好，对计算性质的分析理解非常到位。学生在计算中对定律和性质的理解运用体现了灵活性、正确性、合理性。学生能变复杂为简单，大幅度提高了计算速度及正确率。