以研促教同进步 提质增效共成长———二中“校际联研”活动纪实

　　为落实市县“教研赋能牵手城乡”的帮扶计划，进一步提升教师能力素质，提高课堂教学质量，10月30日，二中作为主研校开展了“崇文三中五中东风中学远大二中”六校联研活动。

　　在县级“探索跨学科主题学习增强学与教综合素养”的主题引领下，我校朱玉颖老师展示了一节地理课。

　　课堂展现风采

　　从生活走近知识，体现知识源于生活，教育贴近生活的教育思想。以大单元为站位，落实跨学科态度和思想。

　　朱玉颖老师在课堂上利用歌曲、图片、新闻播报、视频播放等方式引导学生积极思考，主动参与，充分调动了学生的学习兴趣和学习主动性。

　　地理课堂通过对学科内容进行分析、重组和整合，形成具有明确主题、目标、活动等要素的一个结构化设计。

　　课堂简洁而有力，扎实而有效。这堂课目标明确，重难点突出，节奏紧凑，是一堂高效、有序，介绍家乡，又不失生动有趣的课。

　　研讨点亮智慧

　　执教教师谈设计思路和教后反思，听课教师阐述自己的听课所得，并且针对不足提出建设性建议。大家分享设计理念，阐述教学思想，解决干扰困惑。在听、说、评、议中实现教研同行，共促成长。

　　课后，参加活动的领导、教研员、教师围绕此次活动开展了热烈的研讨。

　　百舸争流，奋楫者先；千帆竟发，勇进者胜。近几年，我校始终坚持以人为本，通过形式多样的教研活动助力青年教师、骨干教师突破教育瓶颈迅速成长；让所有教师的综合能力和专业素养得到全面提升。

　　于此同时，团队教研更是智慧无穷。本次校际联研活动不仅为各校的青年教师提供了风采展示的舞台，更为他们搭建了学习交流、经验分享的平台，让各校的青年教师深耕课堂，丰厚底蕴，不断进步，共同成长。让学校的教育教学工作永葆向上的生命力！