【课题总结】关于做好“写字教学普及与提高的实践研究”阶段总结的通知

关于做好“十二五”国家重点课题“写字教学

普及与提高的实践研究”阶段总结的通知

各市（地企）教育学院、教师进修学院、教育研究院，绥芬河市、抚远县教师进修学校：

我院承担的国家教师科研基金“十二五”规划重点课题“写字教学普及与提高的实践研究”（以下简称“写字教学普及提高”）开题已一年。在各级领导、教研部门以及实验学校广大教师的共同努力下，课题工作已经全面启动。开展课题研究工作一年来，各地在全面落实课题方案、积极贯彻课题规划和开展课题研究等方面都做了大量工作，取得了初步的成效。为了全面推进课题实验工作，总结和积累先进经验，提炼和升华各地广大教研员与教师的科研成果，发现问题和查找改进实验工作，适时推进课题进一步深入研究，按照教育部中国教师发展基金会、国家教师科研基金管理办公室2012年9月26日下发的《关于“十二五”科研项目阶段性总结的说明》要求和黑教院函〔2011〕3号印发的国家重点课题《“写字教学普及与提高的实践研究”实施方案》的规定，我院决定组织全省各地开展课题阶段性总结工作。现将有关事宜通知如下：

一、阶段总结的对象

1.各市（地企）教育学院、教师进修学院、教育研究院，绥芬河市、抚远县教师进修学校。

2.各市县级教研部门和各地实验学校课题组；相关科研部门各子课题组。

3.目前尚未参加课题组的各地负责写字教学、研究工作的教研员及一线教师和学校领导。

二、阶段总结的内容

1.工作与成绩

子课题组一年内所完成的工作、取得的成效、积累的经验。重点总结以下内容：一是各级领导重视情况、组织领导情况；二是领导、教研员、教师积极参与课题研究情况；三是按照省教育厅开展写字教学教师的培训情况；四是全面普及写字教学情况；五是各地课题组推进实验工作的经验。

2.查找问题与原因

在课题实施的过程中，会出现和遇到很多问题，哪些问题得到了解决，哪些没有解决或者还没有彻底解决好。

3.下步重点工作

子课题组在做好阶段总结的基础上，制定并落实好下步工作计划和措施。

三、阶段性成果的总结

1.子课题组要上报课题研究阶段总结报告。

2.子课题成员每人都要及时总结个人独立研究成果，其他非子课题人员也可提交成果参评。成果形式主要包括研究报告、调查报告、论文、教学设计、教学纪实、教学录像、多媒体教学课件等。

3.填写阶段总结情况登记表、上报成果登记表、成果材料原件的电子稿和纸质稿各一份。

四、总结成果的奖励

阶段总结研究报告、调查报告、论文等颁发优秀研究成果等级证书；教学设计、教学纪实、教学录像、多媒体教学课件等颁发优秀教学成果等级证书。各类获奖成果均作为今后课题结题验收评审的重要依据。本次阶段成果评选具体工作由省总课题组负责，具体评审办法，总课题组另行通知。

五、阶段总结的要求

1.子课题组要尽快做好阶段总结的相关工作。

2.各类材料的报送办法。基层学校和子课题的材料先报给本县（市、区、企），由县（市、区、企）汇总后报给市（地、企），再由市（地、企）汇总后报省总课题组。也可由市（地、企）协调，县（市、区、企）直接报省。材料报送时间：2013年1月20日前。

3.省总课题组联系人：郭立剑；联系地址：哈尔滨市南岗区和兴头道街31号院5栋4单元101室；邮编：150080；电话： 187****5848；邮箱：guolijian_lj@****。

附件：1.市、县阶段总结情况登记表

      2.子课题阶段总结情况登记表

                                   黑龙江省教育学院

                                     2012年11月30日