一分耕耘一分收获

一分耕耘一分收获

兰西县第三中学校 刘玲

我是兰西县第三中学校英语教师刘玲，自从成为一名光荣的人民教师，我就深深地爱上了教师这份职业。20年的教育教学工作，在教科研的不断探索中，我更深切地体会到教师职业的神圣与美好。

2003年参加工作，我在兰西县平山镇一中任教近九年，乡村少年的纯真美好，让我的师情更浓，让我的师品更正。在崇文实验学校一年多的历练，使我的教育眼界、教育思维又上了新台阶。扎根兰西三中工作的十余年时光，我迅速成长、踏实前行，获得了诸多的认可，我也享受到了乐业敬业的美好。

从教以来，我一直从事班主任工作。班主任总是和学生们在一起，有更多的机会走进学生们的心灵，更有利于懂得他们的苦乐，也能更好地引导他们向善、向上、向未来成长。一路走来，我的善良和感性，我的真情和热爱，我的智慧和努力，赢得了学生的真心和爱戴，我和学生亦师亦友亦亲；我的顺势而为，我的放平心态，我的放下姿态，都会令学生从内心深处接纳我、相信我；我用设身处地的理解和真情、用挚爱打动他们，影响他们，带动他们。这些年来，我经常带双份儿早餐，送给那些没吃早餐的学生；中秋节的月饼我都是自己准备材料去蛋糕店加工，装箱后带到学校和孩子们分享；我的抽屉里常备巧克力，只因班里有个低血糖的学生；无论冬夏，我班学生都坐着座垫，因为我说座垫是父母的爱，因此我班孩子都懂得珍惜父母的关爱，都有健康常识。心疼孩子们，孩子们更加心疼我，因为我有腰间盘突出的毛病，同学们竟给我拿来膏药。如果说我是学生们眼中的一束光，那他们也是我心中的那份暖。我们班的任课教师都说我带的学生人情味浓。那是因为学生们心中有目标，脚下有力量，把优秀当成习惯，我所教的班级经常被文明班级，也取得了一些荣誉，2019年9月，我被兰西县教育体育局评为优秀班主任，2021年4月，我班荣获兰西县网上主题团课“先进班级”称号；2022年5月，我班被共青团兰西县委员会评为“2020年度兰西县五四红旗团支部”；2023年7月获得由教育部基础教育课程改革研究中心优秀辅导教师；2023年3月我在绥化市教育局和共青团绥化市委员会举办的的“青年大学习”网上主题团课组织工作中获得“先进个人”称号。

在班主任工作中，我尤其注重对学生思想品德的教育与培养，积极探索的同时也在不断的总结经验。力求所带的学生成为优秀的人，我认为培养学生树立远大理想信念，让他们能坚定对祖国、对人民充满爱，这也是他们披荆斩棘、勇往直前的不竭动力。对学生进行更好的引导、学习、探究，更要用心，用情，用智带好孩子们，2022年5月，我的主题班会课深受好评，参加兰西县微课大赛荣获一等奖；2023年4月在校“缅怀烈士英烈”黑板报比赛中获得一等奖；我的班主任工作得到了学生和家长的认可，也得到了领导的好评。2019年9月，我被县教育局评为优秀班主任；同年12月，获得由少先队黑龙江省工作委员发布的优秀指导教师奖；2020年4月，在我校新冠疫情防控宣传作品征集活动中，我获得最佳组织者奖；2020年6月，被共青团兰西县委员会和兰西县教育体育局党委授予兰西县“五四红旗青年”的称号；2020年8月被兰西县教育体育局评为“优秀教师”； 2023年7月我被教育部基础教育课程改革研究中心授予“优秀辅导教师”称号。这些认可与鼓励让我前行的脚步更稳健、更踏实，更有力，我所带的班级阳光向上，踏实有为，良好的班风推动全体同学共同进步，让他们为了成为更有价值的自己而阔步前行。

作为一名英语教师，在教学工作中我用心、用情、用智来面对教学中的每一个环节，用新的教学理念和教学方法来优化课堂结构，激发学生学习英语的兴趣。我精心设计每节课导语，以激情导入感染学生；为方便学生记住单词，我把每个单词编成顺口溜；为了让学生学会语法，我请语文老师细讲汉语语法知识，为学生的语法学习奠定基础；我制作的课件力求实用而新奇，每日单词字条打卡，让学生把学英语变成游戏，进而轻松的完成学习任务；学生基础参差不齐，我针对学情，设计出不同问题，争取做到分层提问，让提问有温度；我的讲评中肯而真诚，鼓励与表扬让学生感受到进步的乐趣；在教学中强化学生英语表达能力和写作能力的训练，让英语转化为服务于生活的英语，力求听、说、读、写能力的提高。创设情境教学，师生都快乐；合理分层布置作业并讲评，给予他们鼓励的同时，认可他们的进步，让每个学生有信心继续学习，促使学生学习成绩稳步提高。我所带的班英语成绩一直排在学年前两名。英语教学也是对学生进行思想教育的绝佳阵地，每篇课文每个阅读题蕴含着思想、文化、教育的点，所以我不放过每一次与学生思想碰撞的机会，在传授知识的同时，积极拓展，让他们的梦想得到延伸、升华。

为了做质量名师，我精心备课、反复研课不断进行课后反思，积极参与各级各类教学比赛来提高自己的教学实践能力。经过多年的不懈努力，我的教学能力和教学水平得到了有效提高。在各种比赛活动中也活动也取得了喜人的成果。2019年12月在兰西县教师基本功竞赛中，我荣获贰等奖；2020年6月参加由中国人生科学学会教育信息化专业委员会组织的教学信息大赛，我的《Unit7  What’s the highest mountain in the world? Reading?》荣获教学设计类壹等奖；2021年7月，参加由兰西县教师进修学校举办的思课大赛，荣获“思课”贰等奖；2021年10月，我的“Unit7  Section A 1a-1c”获得兰西县教育体育局颁发的线上教学优秀课例壹等奖；2022年5月，参加兰西县教育体育局举办的作业设计大赛，我的《Unit9 I like music that I can dance to》荣获作业设计壹等奖；同时我的《做个幸福的老师》被黑龙江省青少年学习与发展学会授予教学案例类壹等奖；2022年12月，我参加了黑龙江省青少年学习与发展学会举办的“首届线上现场说课大赛”，并获得大赛壹等奖；2023年3月我的《What are the shirts made of?》获得由中国教育学会授予的壹等奖。 我努力耕耘踏实工作，因此得到了充分的认可。并于2019年被兰西县教育体育局先后评为教学质量名师、素质教育先进工作者；2020年7月我被评为课程改革先进工作者。以上荣誉的取得，是我教学工作的亮点，是我奋发向上、力求上进路上的加油站。

教育教学成绩取得，离不开科研的助力，更是我们互相学习、抱团上进的强大支撑。作为教研组长，我带领外语组成员凝心聚力做好教研工作。我们外语组是班主任占比最高的一个团队。在繁忙之余研读新课标，讨论制定新理念下的单元目标分析、单元框架、课时教案的模板，集体备课时大家各抒己见、据理力争，精彩纷呈。以科研促教改，以教改促发展，落实“双减”工作，作为学校名师工作室的成员，我们成员之家共享着教学研究成果，使学生的英语成绩再上新台阶，我们也有了自己的收获。2022年5月，我指导孙艳波的《Unit 13 We are trying to save the earth!》获得黑龙江省青少年学习与发展委员会的优秀科研成果二等奖，我被评为“优秀指导教师”。2022年12月在“首届线上现场说课大赛”上，我指导的教师陈佳获得一等奖，我因此获得优秀指导教师称号；

2023年8月，我结合自己的教育教学经验，深入研究教育教学理论，请教名师指导撰写的论文《浅谈如何高效提高英语课堂听力》，荣获教育部课程教材研究所科研成果壹等奖。我们外语组是一个蓬勃向上的团队，共同研讨，互相学习，一起进步，我们外语组正在谱写着英语教学的新篇章。

教育、教学、科研，是教师奋发前行的三大动力。蔡云培先生说：“教育者，非为过往，非为现在，而专门为将来。”作为中青年教师，终生学习是我的目标，学以致用利于教是我的教学信条。作为班主任，我始终修德不辍，凭德而耕，我相信我们定能收获山河；作为教研组长，我不仅要做好榜样，也要继续带好我的团队，共赴美好。我的尽心竭力，我的用心、用情、用智、得到了社会各界的好评。今年教师节前，县电视台对我做了专项采访。县政府也给予了我诸多荣誉。2020年，我得了兰西县人民政府的嘉奖，2021年、2022年、2023年连续两年荣获兰西县人民政府授予的模范教师称号。我深感荣幸，信心满满。我愿做一艘轮船，以爱为帆，以德为舵，以智慧为桨，尽我的平生之力，在教育战线上继续乘风破浪，和学生一起到达胜利的彼岸！