孙立宏名师工作室学期工作计划
兰西县崇文实验学校 赵丽丽
以新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕“立德树人”的根本任务,以“以人为本、文化关怀、课题研究、活动开展”等形式打造骨干教师的团队力量;以“公开教学,现场指导、专题研究、公开课讲评、观摩考察”等形式,发挥示范、指导和辐射作用,改进课堂教学方法和策略,提高教学能力和教学研究的素质。
一、本学期工作思路
1.加强学习,多读书、提高自身素质。积极参与工作室开展的研讨交流活动,服从工作室的安排,认真完成工作室安排的各项工作。
2.根据组里确立的教研课题并围绕课题上好研讨课或校级以上的公开课,积极主动参与评课、议课。
3.坚持做到读书笔记摘录、写读书心得、教学反思、案例反思。
4.定期参加课题组活动,以课题研究促进课堂教学的提升。以人教版数学教材为抓手,以课堂教学研究为核心,以公开课教学的开展为契机,立足数学教学,聚焦课堂,聚焦学生,聚焦问题,探索实践。
二、具体工作安排
1.按时学习。平时以自学为主,不断学习教育理论,研究新课标、新课程、新教法,不断改进教学方法,总结交流教研活动经验,不断探索教育教学规律。根据某一研究方向确定主题,围绕教科研课题、课堂教学每月进行一次集体学习、交流活动,坚持自觉学习和自觉反思,做好学习活动记录,并交流学习心得体会。
2.按需学习。每学期的自我发展计划中明确学习内容、学习目标,根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面能按照需要有选择地进行自主学习。
3.抓好教学常规管理,使教学走向规范化、制度化。认真落实常规教学各项任务,把提高教学质量落实到教学过程的每一个环节。通过开展课堂教学观摩、评比活动、教案作业检查等,发现问题及时解决,从而提高课堂教学质量。
4.积极开展各种教育教学研究活动。积极参与学校组织的听评课活动、积极参加课题研究任务、争取上好一节县级研讨课。在做好工作的同时要善于总结经验,撰写有质量的教学论文并发表于各种教育刊物。
5.加强教育理论的学习,至少阅读一至两本教育理论专著,做好读书笔记;加强计算机应用水平的提高,能制作适用实用的课件。同时充分发挥网络优势,力争发表相关学科的教研论文。使网络成为教师学习使用先进经验、探讨问题的平台和窗口。
6.积极认真参加各级部门组织的活动,如学习交流会、座谈会等;及时了解国家有关教育的最新动态。树立良好的敬业精神,不断提高自己的职业道德水平。
本学期我将紧跟工作室的节奏,积极开展并参与工作室的各项工作,相信通过不断反思、改进、完善、总结,以及教学成果的积累与整理,我一定会取得很大的进步的。
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