🌈崇文幼儿园创意美术——大班活动🎡

🎨美术领域:《大风车》活动目标:1.能够用剪、折、粘等方式制作风车。2.了解风车的结构。3.尝试用色彩、图案装饰风车,提升幼儿的审美与创造力。4.积极参与活动,体验手工活动的乐趣

活动准备:1.风车的图片2.制作步骤3.做风车用的纸,剪刀,水彩笔,支撑杆

活动过程:(一)导入师:今天带小明友们去一个神秘的地方,请小明友们闭上眼睛倒数10个数。10、9、8.…(教师戴上魔法帽、翅膀,化身风车精灵)一师:“小朋友们,欢迎来到风车王国,我是风车精灵,可是现在啊,风车王国被黑魔法封印了,所有的风车不见了,需要大家帮忙制作新的风车,才能让风车王国恢复活力,你们可以帮助我吗?”幼:“可以”。一师:那请小朋友们说一说风车长什么样子呢?(幼儿回答).一师:小朋友们很棒,说出了风车的样子。(二)展开一师:那我这里有个风车,我们一起看一下风车的结构,(风车贴黑板上,分别贴上叶片、轴心、支撑杆) 师:那我们了解了风车的结构,我们一起看一下详细制作步骤吧!(出示图片)(三)制作请小朋友们和我一起制作吧!首先,我们会用到剪刀,小朋友们要注意安全,请小朋友们拿出卡纸和剪刀。用右手拿着剪刀,沿着画线把卡纸剪好,一共四条线,剪好的小朋友把剪刀放在桌堂里,坐姿端正。其次,装饰叶片。小朋友们可以用彩笔在叶片表面画上喜欢的图案,(出示示范风车)例如:可爱的小动物、漂亮的花朵、好吃的水果、海底世界等等,也可以用各种线条装饰,发挥自己的想象去装饰,请小朋友们把衣服袖子卷起来,不要画到手上、桌子上,请小朋友们拿出彩笔开始吧!画好的小朋友们收好彩笔,坐姿端正。最后,固定叶片。请小朋友们拿出支撑杆,放在桌上,现在把叶片中心点安到支撑杆上的轴心上,然后依次把叶片安上,最后扣上卡扣,风车就做好了。






|
|
|
|
|