共研共进 携手前进 ——兰河一中英语校际联研美篇

　　2025年11月19日，兰西县初中英语学科“校际联研”活动在远大一中顺利开展！校级联研探究了初中英语阅读教学实践。三位出课英语教师，通过风格迥异的教学设计，全方位呈现新课标下的英语教学创新，展现了英语课堂的多元魅力。让思维在碰撞中闪光，让教学在交流中精进！

　　阅读课例展示

　　在兰河一中柯海英老师的阅读课堂上，学生们通过小组合作探究阅读问题，学生们主动思考与参与，课堂氛围活跃。针对本节课的难点知识，柯老师采用深度思考阅读的经典句子去理解，同时注重对阅读技巧的培养，学生能充分理解文本内容，实现英语课与情感教育的融合。

　　远大一中房佳欣老师的课，课程设计符合学生学情，课件制作精美，课上老师的积极评价语言及时，学生在学习的过程中达到了教学目标的实现。同时房老师善于用AI赋能自己的教学，让整个课堂“活”起来，让学生有真实的情景。

　　燎原中学孙路路老师的整堂课，通过闯关模式梳理了教学内容。整个课堂的活动多样，充分调动了学生的积极性。孙老师在输出环节设置了多样的活动，来检测学生的学习成果。

　　这种跨校的教学展示，让优质教学模式得以直观呈现，为其他教师提供了可借鉴的实践范例。学生在多样化的教学形式中拓宽了学习思路。课堂上，他们积极参与讨论、动手实践，接触到来自不同学校的教学资源，学习体验更加丰富，为提升学习效果奠定了基础。

　　评课交流

　　联研活动为教师提供了常态化的交流平台。在课后研讨环节，来自不同学校的教师围绕教学设计、课堂管理、学生评价等议题展开深入讨论，分享教学经验与困惑，在思维碰撞中形成新的教学思路。

　　本次英语课联研活动，展现了授课教师的创新理念与扎实功底。课例设计紧扣新课标理念，融合情景化教学、任务驱动和数字化手段，有效激发了学生语言运用能力和思维品质。同时，在提升教学质量、促进教师专业成长、实现资源共享等方面搭建起区域教育协同发展的新桥梁。期待未来继续携手，共探英语教学新路径，让英语课堂更高效、更灵动！