学习《中学教师专业标准》心得体会
——《中学教师专业标准(试行)》培训专题作业(二)
红光中学 付丽宝
近一段时间以来,通过对《中学教师专业标准》的系统学习,我在思想上深受启迪,从教视野更加开阔,学到了很多丰富的教师专业知识,特别是在教学理念的提升和专业成长上受益匪浅。实际上,作为一名中学教师,只有更确切地了解了对自己的标准,才能在这个岗位上不断提升和完善自己,才能够最大限度的为学生教授更多的知识,才能履行好传道、解惑的职责。下面,我就谈谈自己的学习心得:
首先,教师要爱岗敬业。既然选择了教育事业,就必须树立崇高的职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,积极进取,开拓创新,力求做好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
其次,要懂得奉献爱心。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更要付出特殊的关爱,切忌言行过激、办事草率。对学生细微之处的改变也要善于发现,发现他们“闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。只有严于律已,以身作则,才能真正亲其师、信其道,让学生心服口服,才能把教师当成良师益友。
第三,要注重自我成长。教师要向学生传授正确的世界观,人生观和价值观,要教给学生学习基础知识和基本技能,尤其是学习的能力,以便使学生离开学校后能成为承担一定责任的合格人才。所以,作为教师的我要养成终身学习的习惯,更好地胜任自己的工作。要不断学习专业知识,教育理论,心理学等方面的知识,与时俱进,开拓创新。同进,认真做好专业规划,把握发展方向,向专业型、复合型教师看齐,向更高的教育之巅攀登。
总之,在今后的教学工作及日常生活中,我会时时以《中学教师专业标准》要求自己,把《中学教师专业标准》切实转化为实实在在的行动,贯彻落实到教学实践工作中,努力做一名优秀的中学教师!
校 对/王淑华