5月9日,一场充满智慧与活力的语文学科“校际联研”活动在我校热烈开展。作为主研校,我校携手红光中学、崇文实验学校,共同开启了语文教学的深度探索之旅。
示范课
在课堂展示环节,三位教师各展风采。我校宋可心老师执教五年级语文《跳水》,以层层递进的问题链引导学生剖析故事冲突,巧妙设计角色扮演活动,让学生沉浸式体会人物心理变化,将紧张刺激的故事情节转化为思维碰撞的课堂现场。
红光中学张巍老师带来二年级语文《大象的耳朵》,通过童趣盎然的情境创设,结合实物道具和趣味游戏,带领低年级学生在轻松氛围中认识生字、理解文意,激发孩子们对语文学习的浓厚兴趣。
崇文实验学校刘婷婷老师在三年级语文《火烧云》的课堂上,借助AI展示火烧云的绚丽变化,让学生仿佛身临其境,有效提升了学生的观察力和想象力。借助精美的图片和生动的语言,引导学生观察云彩变化,鼓励学生用优美词句描绘眼中的美景,有效培养了学生的观察力与表达能力。
交流讨论
教研课后,三校领导与语文教师齐聚四楼会议室,开展集体研讨。老师们结合教学实际,从课堂环节设计、学生参与度、教学目标达成等方面展开热烈讨论。有的老师分享自己在课堂提问策略上的经验,有的老师就如何更好地引导学生深度思考提出建议,现场思维的火花不断迸发。随后,各校领导对此次联研活动进行总结,肯定了三位教师的教学亮点,同时也指出课堂教学中可优化之处,强调要立足学生核心素养发展,持续提升语文课堂教学质量。
结语
此次校际联研活动,搭建了校际交流的桥梁,促进了优质教学资源共享。未来,三校将继续深化合作,在语文教学之路上携手同行,共同书写教育新篇章。
编辑:韩雪校审:史玉春总监制:孟立斌
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