【收获感悟】由师德培训想到的
2012年12月06日 09:12:07 来源:兰西县教师进修学校 访问量：469次
由师德培训想到的
作者： 辛秋霞 (小学语文 兰西县小学语文五班)
这些天我有幸参加了此次培训，我聆听了专家的演讲，观摩了名家的教学，感受颇多，受益匪浅，因此，我总想说些什么。下面就《师德与教师心理调适》这一节，谈些我的个人感受吧。
“德高为师”,从我上大学起我就知道，而事实是我从来没有用心去体悟过。对待我的孩子们，我是兴之所致，很少去掩饰我的喜怒哀乐。可能也正因为如此，孩子们和我从不生分，就像朋友一样，他们喜欢和我分享属于他们的喜怒哀乐。我也因此有些沾沾自喜，一直认为自己是个好老师。
前段时间，学校要验收有效课堂，我们所有老师都很忙，我更是每天处于高压状态。当时我们正好写到第四篇作文《小小科幻冒险家》，我布置孩子们打作文草稿。我每次都是挨个检查，当时为了赶时间我就有些应付了事。一个叫曹雪峰的小男孩在我刚刚说检查时，他就跃跃欲试，轮到他了，我简单看了一下，什么都没说，就去看别人了。孩子一再地希望引起我的注意，我却置之不理。最后我检查完了，孩子终于忍不住怯生生地站起来说我没检查他的。我毫不客气地告诉他，他的字太难看，我没法看，同学们都笑了，而他哭了。
看着他的眼泪，我无地自容。我赶紧温柔地给他指点他的作文好在哪里，又委婉地告诉他差在哪里。孩子很憨厚，马上擦干眼泪，笑咪咪地听着我的夸奖。而这，更让我羞愧了。
无论工作再忙再累，我都不该把我不愉快的情绪转移到孩子们身上，他们都很稚嫩，很可能因为我的一个无心的失误影响了一生啊！
这次培训，我又从理论上懂得了我们在教学过程中应时刻调整自己的心理，维护和提高心理健康，从而保持自身良好状态的心理健康去影响学生。作为一名真正意义上的优秀教师，不仅要上好一堂课，还要加强学生的思想道德建设，更应提高教师自己的心理健康水平。
辅导教师/任靖宇 管理员/田春发
编辑：王振平
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