星火一中小学部校级联研活动美篇

　　“教”学路漫漫“研”途皆风景

　　携一抹夏的骄阳，凝一份教育创新的活力，策马踏新程。为了落实新课标理念，促进教师的专业成长，提升教师的业务素质，营造浓厚教学教研氛围，星火一中小学部开展校级联研公开课活动。通过课堂展示、观课学习、评课议课，呈现了老师们对新课标理念的学习和落实成果，展现了我校数学教师课堂教学风采。

　　教学经验丰富的刘秀丽老师上了精彩纷呈的展示课。

　　《容积与容积单位》一课对学生来说抽象的概念的学习比较枯燥且较难理解，刘老师从新课标中的量感这一核心素养出发，从学生已有的对物体大小的感受以及容器内装水多少的生活经验出发，利用直观的教学方法，通过操作、交流，感受物体容积的大小，发展空间观念，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释和应用的的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度和价值观等方面得到进步和发展。

　　意大利著名教育家蒙台梭利说：“我听见了，就忘记了；我看见了，就记住了；我做过了，就理解了。”刘秀丽老师的《容积和容积单位》一课充分体现了新课标中对实践与综合应用描述，创设情境把学生的注意力引入到一种神奇而美丽的数学世界，让每个学生经历看一看、想一想、再实验，亲自动手参与到整个学习过程，学生在了解了《容积和容积单位》的特点，也掌握了“观察—猜测—验证—结论”这样的数学方法。最后刘老师把学生探索学习到的知识返回到了现实中讲用途，让学生看到生活中处处有数学，再一次激起了学生学习兴趣之浪花，体验数学之美。

　　研而有思

　　高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。每次教研课后，大家谈体会、谈收获、提建议，为以后的课堂不断积累经验！学校领导也也对教师们表达了殷切希望：学无止境，教无定法。在平时的课堂教学中要不断探索总结，不断改进教学方法，常改常新；要保持学而不厌的精神，认真学习新的教育理念、教育方法，向身边的人学习，不能故步自封；要有团队精神、团体意识，积极参加每一项活动，在集体中寻成长，在集体中求进步。教研活动是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。此次教研活动做到了研前有准备、研中有碰撞、研后有思考。老师们在不断学习探索，未来，道阻且长，我们将攒足精神，聚力生长，逐光而行。进一步更新教学理念，努力打造高效课堂。