【研修报告】以人为本，创办人民满意的教育

2013年10月21日 11:01:58 访问量：586次

以人为本，创办人民满意的教育

——《义务教育学校校长专业标准》培训专题作业（二）

临江镇中学杨晓宏

在暑假期间，我参加了校长《专业标准》的培训。通过本次校长培训，我收获颇丰。特别是在学校规范化管理、教育理念等方面有了深刻的认识，为促进学校教育教学质量的提高、学校教育教学管理模式规范化提供了科学的理论指导。这次有幸参加全县校长培训，对我来说是一次非常好的学习机会，通过这次培训可以说有不少的收获与启发。

经过这次培训，我深刻地领会到：校长肩上的责任是如此的重大。要想把学校的工作抓好，把学生教育好，提高教育教学质量，校长起着尤为重要的作用。怎样办好让人民满意的教育，校长应该怎么做？我做出以下思考：

一、校长本身应具备良好的心态，有不断创新的意识。

校长要提高自身综合素质,校长要有前卫的教育教学理念，校长要有高超灵活的管理手段，校长要有高尚的灵魂……校长要有不断学习进取的习惯，有渊博的知识，独到的制校方略。校长应该是一所学校的灵魂，是学校思维和发展的引领者。要想领导一所学校,首先要领导这所学校的教育思想，其次才是领导行政事务。面对教师思想换散，工作责任心不强，怎么办？那就要利用一切可以利用的方法改变教师想法。利用每周一次的例会，也可以利用平时相处的时候与教师们沟通。我们是教师，我们又是父母，当你小孩的老师不负责任，不认真上课误人子弟，你会怎么想？你为小孩想找个什么样的老师也请你做这样的老师。当教师的价值在哪里？是搞农作？是做生意？是抄股吗？不是。教师的价值是教书育人，多培养几个有出息的人才。爱校如家，爱生如子，人人都能做到这样，我们的学校还办不好吗？

二、校长要用欣赏的眼光看教师，树立公平意识。
校长要把教师队伍建设好、培养好，要通过多种形式，关心、支持我们的老师，开展校本等各种培训，树立教师正确的人生观、价值观，真正让我们教师热情干工作，无怨无悔为祖国和人民的教育事业做贡献。

我们常说学校工作需要靠青年教师发家，靠中年教师持家，靠老年教师看家，不同年龄阶段，不同类型的教师有其不同的特点。用人，当用其长。校长要用欣赏的眼光看到他们的优点、长处，最大限度的合理开发，利用好这些人力资源。作为学校管理者，最令人欣慰的莫过于拥有一个和谐卓越的团队，一群同心协力的教师伙伴。

通过学习，我深深认识到,我校的指导思想就是深入学习贯彻《专业标准》的要求，以科学发展观统领学校工作，以人为本，整合资源，聚焦质量，创建特色，打造品牌，力争办人民满意的教育。重点从以下几个方面抓起：首先，抓党员队伍建设。我们要把学习《专业标准》要求和推动学校教育教学改革紧密结合起来，要求每位党员严格要求自己，善于学习，勤于思考，勇于实践，大胆创新在工作中挑战自我，超越自我，使每位党员教师的教育理念，思维方式，业务水平，工作能力等方面都走在前列，真正地起到先锋模范带头作用。其次，抓教师队伍建设。要号召全体教师以《专业标准》要求为指导方针，努力学习不断进取，以新时期现代的教师的标准，加强自我修养，提升教师品位，提高育人能力，提高工作艺术。要充分发挥骨干教师的作用，做到骨干引领，资源整合，共享互赢，从而引领全乡教师把智慧和力量都凝聚到实现教育事业振兴上来。

三、强化学校的规范管理，办人民满意的教育。

办人民满意的教育，归根结底就是要提高教育教学质量。首先要抓好教育教学常规管理。从校本、备课、上课、作业辅导，教育教学活动的开展都要重创新、讲实效，积极推进教育改革的方法和教师创新能力、教育教学艺术的提高，为每一位学生全面的成长和发展提供最佳的精神营养“套餐”。其次要强化教育教学质量目标的调整，学校务必要求真务实，分别制定出各层面的质量目标，并要根据既定目标，采取切实可行的方法和措施，落实目标，提高质量，在实施过程中不仅仅要重视其结果，更要关注实施的过程，总结和反思，从而激励教师、学生，有效地工作、学习全面和谐的发展。通过培训学习，学到了许多新的知识、新的理念，受益非浅，感受颇深，特别是在学校规范化管理、教育理念有了很深刻的认识。学习后，我将把学习到的理论知识继续深化、理解，学以致用，根据本校的实际，灵活、有机的运用到实际工作中。

在学校里，校长是最普通的，特别是一名农村校长，首先是个好总务主任，好传达员，好教导主任，好少先大队辅导员，然后才是一个好校长。作为一名农村校长，就是要不怕辛苦，不怕累。为了学校的发展，我们要脚踏实地勇于奉献，应该吃苦在前，享受在后。早上班，迟离校。我常想，一个农村校长，尽管没有本事让老师们有一个舒心的工作环境，但有能力让老师们有一个好的工作心情。一个没架子，朴实无华，肯干，不计个人得失的校长，自身就是一种管理资源。