立足核心素养，“英”材施教—英语组教研活动

　　集体备课是一个提升教学质量和促进教师间交流的重要活动。1.确定备课主题和目标：首先明确本次集体备课的具体内容，针对单元重点知识、语法点、阅读材料和听力训练。同时，设定清晰的备课目标，确保所有参与者有共同的方向。2.分配预习任务：在正式集体备课前，让每位老师预先准备一些材料或思考点，一个有趣的课堂导入、一个难点讲解策略或是与该主题相关的文化背景资料。英语组老师们围绕“核心素养”，共同讨论教学设计、分享教学资源、设计课堂活动、分析教材内容以及探讨有效的教学方法。

　　本次教研活动授课教师以精益求精的态度备课，以勇于创新的态度上课。知无不言的态度评课，营造了有利于专业成长的教学环境。在教研组长的引导和组织下教研氛围越来越浓，不断提高教师的教学素质。从整个准备过程来看，从整合教材、处理重点难点、调控课堂、融合新教学法、语言表达技巧等方方面面都表现出了良好的教学基本功。