实践砺行 名师引航 --兰西县小学劳动实践“名师大讲堂”暨“推门听课”活动纪实

　　为落实新时代劳动教育要求，提升劳动实践教学质量，促进教师专业成长。2026年4月16日，在兰西县教育体育局统筹部署下，县教师进修学校牵头，于临江镇中心校成功举办主题为“名优主导，精准赋能”的全县小学劳动实践学科“名师大讲堂”活动和多学科“推门听课”教研活动。名师齐聚，共话劳育初心；实践赋能，点亮成长之路。在交流与分享中碰撞教学智慧，在探索与实践中传承劳动精神，让劳动教育真正走进课堂、融入生活、润泽童心。出席本次活动的领导有县教师进修学校付立伟校长、临江镇中心校张洪福校长，教师进修学校相关业务领导、专职教研员，以及全县26所小学的业务领导与全体劳动实践教师，总计80余人次。

　　规范开篇研训启航

　　本次活动由教师进修学校陈兵兵副校长主持。陈校长详细解读了活动流程、教研规范及相关注意事项，要求全体教师端正学习态度，全程认真参与，做到学思结合、学以致用，以严谨务实的作风投入本次教研活动，为活动高效、有序开展筑牢基础。

　　高屋建瓴指引劳育

　　兰西县教师进修学校付立伟校长强调:劳动教育是立德树人的重要抓手，小学阶段是培育劳动观念、习惯与技能的关键期。我县劳动教育稳步推进，但仍存在课程不规范、资源不足、师资薄弱等短板。本次活动旨在搭建交流平台，破解发展瓶颈。希望大家珍惜机会、学以致用，以劳树德、以劳增智，推动我县劳动教育高质量发展。

　　精彩课堂示范赋能

　　临江镇中心校吕文静老师所展示的《无处不在的绳结》一课，以趣味猜谜导入，结合视频观察、分步教学与动手实践，指导学生掌握单结、平结、蝴蝶结、云雀结四种基础绳结。课堂注重实操练习与小组合作，同时融入中国结传统文化，培养学生动手能力与文化传承意识，让学生感受绳结的实用价值与传统魅力。

　　兰西县第五小学校张微老师所展示的《巧编花样绳结——平结小手链》一课，以绳结文化启蒙导入，带领学生了解绳结发展历史，认识编织材料。通过火眼金睛、口诀学编、盲盒挑战三关游戏，让学生掌握平结编织方法与口诀技巧。课堂设置手链展示秀，融入多元评价，并布置生活拓展作业，在动手实践中传承传统绳结技艺，感受手工创作乐趣。

　　推门观课助力成长

　　在名师示范课精彩呈现的同时，推门听课教研活动亦同步扎实开展。县教师进修学校各学科教研员深入临江镇中心校常态课堂，通过随机听课、实地调研，全面把脉教师日常教学实况与学生课堂学习成效，并对课堂教学进行细致剖析与精准点拨，以专业评价赋能教学提升，助力常态课堂日趋规范、教学质量稳步提高。

　　经验共享聚力提质

　　在名师大讲堂经验分享环节，两位授课教师立足教学实践，围绕教学设计、新课标落地、核心素养培育及“15+5”教学模式运用等方面展开深度交流。他们从内容架构、教法创新、课堂实效等角度细致剖析，毫无保留地分享实用经验与高效做法，以鲜活案例传递教学智慧，为全体教师搭建起互学互鉴、共研共进的优质平台，助力教学水平稳步提升。

　　专家把脉赋能课堂

　　教师进修学校劳动实践教研员张亮亮老师围绕教学设计科学性、课堂实施有效性、核心素养落实精准性三大维度，对两节课进行推介。两课紧扣2022版课标理念，以实践育人为核心，教学设计科学严谨，课堂实施高效有序，精准落实核心素养。吕老师立足绳结实用与文化传承，张老师以游戏闯关巧教平结编织，为全体教师提供可借鉴、可推广的优质教学范式。随后教研员张亮亮老师进行了题为《深耕实践育人，赋能素养生长》的专题讲座，以新课标为准绳，从AI赋能、教学评一体化、核心素养落地三个维度，结合具体案例讲解了优质教学实施路径。

　　总结赋能蓄力前行

　　活动最后，陈校长对本次教研活动进行全面总结。对名师示范课的精彩呈现、专家的精准指导以及全体劳动实践教师的积极参与给予充分肯定，同时勉励全体教师以此次活动为契机，深耕课堂、学以致用，不断将所学所悟融入日常教学，在反思中提升，在实践中成长，持续推动劳动实践教育教学质量迈上新台阶。

　　此次劳动实践名师大讲堂，为老师们搭建了学习交流、共同提升的优质平台。名师引领明方向，实践探索促成长。未来我们将继续把劳动教育融入日常教学，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，让每一位学生在实践中体验、在劳动中成长，让劳动之花在校园处处绽放。