冬藏智慧，“英” 你而丰—红星一中英语公开课

冬藏智慧，“英” 你而丰—红星一中英语公开课

在教育的广袤星空中，每一堂公开课都是一颗璀璨的星辰，照亮学生求知的道路，也为教育者们提供相互学习与交流的契机。兰西县红星乡第一中学校英语组公开课如期举行。英语公开课精彩呈现，恰似一场知识的盛宴，让师生共同沉浸其中，收获满满。

张怡冰、吴晓东教师依据英语新课程标准精心设定教学目标，紧密围绕学科核心素养巧妙构思学习任务。在教学过程中，教师通过创设贴合实际的任务情境，积极引导学生开展合作探究。凭借独具匠心的教学设计，打造出四堂各具特色、精彩纷呈的优质课堂，充分展现了教学的魅力与成效。

        吴晓东巧用五指法Class rules活跃课堂，通过日本核废水排海问题导入课堂，抛出问题,正向引导学生关注、抵制污染问题，提高社会责任感。     

      以“Problems-Results- Solutions”为主线，巧设教学活动，处理文本，后以自己录制的学生宣传片“How to make Wenxuan Middle School green ” ，小组讨论、深入探讨如何以身作则，提高保护环境自觉性。通过发起文轩中学环保倡议书，用“拆红包”游戏提高学生参与度，完成从基于语篇的学习走向深入语篇和超越语篇的学习。最后，大家一切聆听歌曲   “How to be green”达到课堂情感升华，引领每个人将环保意识变成自发行为。整堂课，韩老师始终用个人语言魅力给予学生有针对性地鼓励、指导、建议。切实做到新课标要求的“以评促学”。韩老师与学生之间的互动交流如同一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂，每句话语如滴滴清泉，润泽心灵。听者，意犹未尽！

     课堂上，张怡冰老师采用了多样化的教学方法，将传统教学与现代教育技术巧妙融合。多媒体课件制作精美，图片、音频、视频等元素丰富多样，为学生们营造了一个沉浸式的英语学习环境。在课堂练习环节，任老师精心设计了一系列形式多样、层次分明的练习题，既有针对基础知识的单项选择题、填空题，也有考查综合运用能力的Deep thinking和Free talk。练习题紧密结合本节课的教学内容，既注重对重点知识的巩固，又关注到了学生的个体差异，让每个同学都能在练习中有所收获。同时，老师还组织了小组讨论和角色扮演活动，鼓励学生们积极参与，大胆开口说英语。

    张老师始终以亲切和蔼的态度与学生们交流互动，耐心倾听每一位学生的发言，及时给予肯定和鼓励。无论是回答问题正确的同学，还是在表达过程中出现小失误的同学，都能从老师那里得到真诚的赞扬和建设性的反馈。这种积极的互动氛围让学生们感受到了尊重和关爱，从而更加自信地参与到课堂学习中来。

     在公开课圆满落下帷幕之后，英语教研组旋即展开了全面而深入的集体评课活动。全体教师积极参与其中，各抒己见，对两位授课老师展现出的卓越课堂驾驭能力、流利娴熟的口语表达功底以及丰富多样且行之有效的评价方式予以了高度的认可与充分的肯定。并在老师们在课堂导入环节，活动设计方面，情感升华这些重要环节给出了重要建议。

    最后，教研组长王亚金老师指出：首先，老师们只有投入大量时间精力，钻研教材大纲，精准把握教学目标，才能确保每一堂课都紧扣课程标准，教学方向不偏不倚。其次，一定注重研究文本，吃透文本。深挖文本堪称一场知识探秘之旅，把原本静态的教材内容转化为动态、鲜活的知识资源。教师们凭借深厚的学科功底，剖析文字背后的深层意蕴、文化脉络与思想精髓，挖掘出被表象掩盖的知识宝藏。望老师们持之以恒，秉持这份专业执着，不断磨砺教学技艺。学校也将全力提供资源支持与研讨平台，与大家携手共进，让课堂持续焕发生机，助力学生全面成长、学有所成。

      正如著名教育家陶行知先生所说：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。” 在这堂英语公开课中，我们看到了教育的本质不仅仅是知识的传授，更是对学生综合素质的培养和人格的塑造。相信在这样优秀的教育教学环境中，我们的学生一定能够茁壮成长，在未来的人生道路上绽放出更加绚烂的光彩。

      让我们共同期待下一次的知识盛宴，继续在教育的星辰大海中扬帆起航！

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