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【教学设计】兰西三中六年英语导学案

2014年12月24日 14:15:37 访问量:564

兰西三中六年英语导学案

课题:Unit 4  Where 's my schoolbag?

SectionA(1a—1c)

课型

讲读

主备

费金香

审核

 

班级

六年

姓名

费金香

时间

2014-11

小组

英语

编号

1

学习

目标

知识与技能1.能正确使用下列单词: table, bed, bookcase, sofa, chair.

2.能够正确使用 where 引导的特殊疑问句。

3. 能够正确使用介词 in, on, under描述物品所在的位置。

4.掌握下列句型: 

Where’s my schoolbagIt‘s under the table.

Where are my booksThey’re on the sofa

过程与方法::通过听,说等一些活动培养良好的听力习惯和能力,再通过独学和小组合作,学会使用方位介词。

情感态度与价值观:培养学生做一个有好的生活习惯的人。

重点难点预测

    1.学会本单元重点词句,并会运用。

    2.句型:Where 's my schoolbag?  It’s under the table.

           Where are my baseballs?  They’re on the floor.

学法

指导

   教师导学,学生小组合作探究学习

               

学生学案

    一、会读写本节课单词

     1.自主探究,记忆本节课单词。

     2.教师考查

桌子_______ 床_______  书橱;书柜_______ 沙发_______ 

 

椅子________(疑问副词)在哪里________  在…下____ 在…上____

 

在…里面___ 

 

    二、自主学习 合作探究

 

    请把你所学的新句型写下来吧 :

 

 

    大胆尝试 请写一个句子:

 

 

    三、比比谁最棒:

  (一)介词短语

    1.在书桌上              2.在书架里          3.在椅子下

 

    4.在沙发上              5.在书包里           6.我的背包在哪里?

 

    7.在床上                8.在房间里

 

   (二)句子练一练

    1.我的书包在哪里?     在桌子下面。

     ________   _____ my schoolbag?  It's ______ _____ _______.

    2.我的书(books)在哪里?   在沙发上。

      _______ _______ my books? They are ______   ______   ______.

    3.我的尺子在课桌上。on, desk, the, my, is, ruler  _______________________________.

 课后反思:

 

 

 

Come on !come on !You are the best!

加油!加油!你是最棒的!

 

 

 












                         

校对/曲桂玲

编辑:尹红胜
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