以梦为马，不负韶华

以梦为马，不负韶华

燎原中心校 王伟

    本学期我有幸参加了小学语文教师素养大赛书写部分和小学教师四项竞赛，于我而言，这是一段刻骨铭心的记忆，也是一次专业成长的“涅槃”，在这过程中，我更加清晰地认识了自己，也积累了宝贵的经验。同时心中更多的是感激，感恩不断帮助我的领导和同事，感恩一直给我鼓励支持的家人与好友。

    征程漫漫，收获满满！大赛，不仅是一场技能赛，更是一场心理赛。对我来说，整个备赛、参赛的经历如同一段艰辛的爬坡历程。而这样的历程，正是一个青年教师“修练内功”的过程。如今，细细回想，感触颇多。

一、赛前准备

先计后战，不打无准备之仗。书写比赛之前，我特意花了很多时间进行准备。我每天利用闲暇的课节进行粉笔字的书写练习，并且上网查阅资料和观看优秀的书写视频，学习粉笔字的书写方法和技巧，并打印一些优秀的作品进行模仿练习，回家后辅导完孩子，我也要写一会，因为我知道比赛中的竞争非常激烈，其他选手的水平也非常高，让我更加紧张的同时，也更加的用心练习，我觉得不管结果如何，至少我为此努力了。

    本学期开学之初为了提高自己的基本功，我打印了一些常用汉字及易写错的词语，每天坚持书写，因此在学校评选参加四项竞赛的教师时，我有幸中选，为此我同样付出了大量的时间，一遍遍的练习，害怕自己掌握得不够扎实，我便用一个本子，把拼音先写上，然后照着拼音书写，我相信星光不问赶路人，时光不负有心人。

二、收获与成长

（一）千里之层  起于垒土

然而，正是在面对这些挑战的过程中，我不断成长和收获。千里之层，起于垒土。比赛给了我一个很好学习的机会和平台，而扎实的教学的基本功，需要日积月累不断提高。通过这个活动也让我学到了很多东西，因为随着当今世界的快速发展，书写似乎已经逐渐与我们渐行渐远了。多亏了这次活动，让我想起了我的老师手把手教我学写字的情景。我想说的是教书育人以前对我来说是工作，现在我更觉得是使命。这次比赛，我再一次认识到书法这一基本功的重要性，写字能力的提高非一日之功，贵在持之以恒，以后我将努力加强书法的练习，并运用到教育教学当中去。

（二）冰冻三尺非一日之寒

    “乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。”感恩同事的日夜支持与帮助，感恩学校领导搭建平台，给予机会，感谢自己的努力，我将带着温暖与收获，继续站好三尺讲台，不断学习，提升自己。成长是一个过程，永无止境。我们处在一个思想多元的新时代，多种思维碰撞激发新思想，教师只有对自己的文化有着坚定的自信，才能够从深厚的文化中不断汲取向上的力量，不断与时俱进，才能更加有信心，勇往直前不断挑战未知，不断成长！

   “冰冻三尺非一日之寒”，自己的缺点很多都是平时太随意造成的。我深刻认识到了终身学习的重要性。作为一名教师，我们需要不断更新自己的知识和技能，以适应不断变化的教育环境。只有通过不断学习和探索，我们才能提高自己的教学水平，为学生提供更好的教育。这次比赛之后，我更加明确了自已以后的努力方向，那就是从实践中来，夯实基本功，提高学科素养，扎根一线教学。老师虽平凡，但耕耘后的收获是我们一生的精神财富！

   “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”初心是砥砺前行的所在，是以梦为马不负韶华的动力。无论走得再远，无论走到哪里，都不能忘记当初为何出发，不能忘记曾为了梦想不遗余力的坚持。接下来，我会将荣誉作为新的起点，继续努力。我永远相信，于一份工作而言—不负热爱，方可期待！衷心祝愿我们每一位教育工作者都能源于热爱、始于坚持、不忘初心，在自己所热爱的事业中找到更加丰盈的自己，让我们一起潜心教育、静待花开。

          指导教师：吴海强