为了深化教学品质,增进教师间的相互学习与共同进步,临江镇中学开展了本学期校本教研活动,旨在打破常规,让教学活动更加开放与互动。
李志敏老师讲授《马说》
每一扇门的背后,都隐藏着一堂生动的课程。课堂作为教学的核心环节,为了切实贯彻并推进“一体化教学”理念,精准把握教师与学生的课堂动态,进一步优化教风与学风,我校各教研组教师频繁开展随堂听课活动,深入教学一线,积极开展课堂教研,为新学期教学的有序进行与质量提升注入强劲动力。
教学设计
每次教研听课结束后,学校领导及教学主任都会带领教研组展开研讨,指出教师课堂可取之处和不足,促进教师快速发展。千里之行,始于足下,只有把每一个任务、细节落实到位,才能在日复一日的课堂教学中形成高质高效的教育体系,进而提高课堂教学质量。
教研讨论

石本无火,相击而发灵光。根据教研内容,教研组会在第一时间与授课教师进行面对面的反馈与交流,从教学目标、教学策略、教学环节、师生状态、课堂效果、学生习惯等诸多环节给予全面评价,详细记录评课内容及,扎实开展教研活动。

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