【晒课通知】关于开展小学教师晒课活动的通知

关于开展小学教师晒课活动的通知

全县各小学：

    从6月15日起，进入小学教师晒课阶段，小学高段到7月30日结束，小学低段到8月30日结束，为有序有效开展好晒课活动，现将有关事宜通知如下：

一、晒课指标

二、晒课流程

（一）平台账号注册

1.参加“晒课”的教师，在浏览器地址栏输入网址：****进入“一师一优课、一课一名师”活动首页。

2.首次登录国家教育资源公共服务平台的教师，需先在平台上完成注册。点击导航栏左上角的“注册”按钮，在教育类型中选择“基础教育”点击进入。

3.在用户注册界面下选择“教师”身份，根据各输入框后面的提示，在相应的位置如实填写您的个人注册信息，勾选国家教育资源公共服务平台服务条款后，点击“立即注册”按钮，完成第一步账户信息填写，即可进入激活账号界面。

4.界面出现您已成功申请账号提示，您可直接登录或者点击“立即去邮箱激活账号”按钮，跳转至申请邮箱，点击链接即可完成第二步账号激活。

5.账号激活后，出现界面，显示您已经完成了在国家教育资源公共服务平台的注册步骤。

已参加过2016年度“一师一优课、一课一名师”活动的教师，无需注册报名，可用账号密码直接登录参与本次活动。

（二）报名参加活动

成功在国家教育资源公共服务平台注册的教师或者已经拥有云平台空间账号的教师，即可通过以下适合您的方式进行活动报名。

1.通过活动首页报名

教师登录国家教育资源公共服务平台首页（****）点击“晒优课”，或者地址栏里输入网址****，直接进入“一师一优课、一课一名师”活动首页。

在活动页面点击导航栏左上角的“登录”按钮，或“我要晒课”按钮，均可跳转到活动登录界面。根据注册信息正确填写您的用户名和密码后，点击“登录”按钮即可跳转至活动报名信息界面，填写报名信息。

2.通过地方平台报名

“一师一优课、一课一名师”活动链接已在地方平台完成部署地区的活动人员，可以在地方教育资源公共服务平台上点击活动链接，跳转到一师一课活动页面，点击“我要晒课”进入活动报名信息界面，填写报名信息。

地方平台与国家教育资源公共服务平台连通后不需要在国家平台进行再次注册。

注：成功报名参加活动的教师，平台会提供唯一的身份编号，用于查找、指定活动的参与人员，请牢记您的身份编号。

（三）选课

本活动希望教师能运用信息化手段和数字资源开展一堂充分展现自身水平的应用数字教育资源教授的课。接下来，我们将为您介绍如何在“一师一优课、一课一名师”平台上通过资源目录体系选择您要晒的一堂课，即如何选课。

1.选择学科和教材版本

（1）教师通过登录“一师一优课、一课一名师”活动首页，点击“我要晒课”按钮，跳转至晒课主界面。

（2）在晒课主界面根据您预晒的课程选择相应的学科和教材版本。

2.选择年级和课

页面跳转至晒课年级和课程选择界面，点选预晒课的年级，在右侧呈现的该年级课程目录里查找预晒课程，或者在搜索栏里输入相应的课程名称，点击相应课程后面的“我要晒课”按钮即可完成选课操作。

（四）晒课

做足了充分的晒课准备，接下来按照 “撰写教学设计”——“上传资源”——“预览提交”三个步骤依次为您介绍如何将您制作的“优课”在平台上晒出来。

1.撰写教学设计

（1）确认课程，选择课时

（2）结合平台，撰写设计

2.上传资源

此步骤主要是将您之前所准备的课堂实录、课件、课后作业和其他相关的数字教育资源上传至平台。进入上传资源界面，您可以看到所晒课程的名称、学科、版本以及学时数。【重要提示：先下载火狐浏览器，然后再上传】

（1）课堂实录

课堂实录是指教学过程视频，展现的是课堂教学的所有内容，过程要完整（最低不可少于30分钟），画面清晰。建议教师做好课堂实录后对其进行适当的后期剪辑处理，在适当环节插入教学资源呈现画面，保证资源呈现画面清晰可见。

您在制作课堂实录的时候请注意以下几点：

● 录制课堂实录要有片头，片头时长不超过5秒。内容包括：课程名称、年级、上/下册、版本、主讲教师工作单位和姓名等；

● 课堂实录的格式以MP4文件为主，其他主流视频格式均可；

● 课堂实录原片分辨率在720*576或以上；

● 码流为0.5-1Mbps；

教师上传课堂实录时，点击“上传”按钮，在弹出的信息框里填写资源名称，点击“选择新文件”按钮，查找您已准备好的视频文件，点击“上传”按钮将视频进行上传，完成后点击“保存”即可。

（2）课件

    课件上传方法同课堂实录，单个课件的大小不能大于500M。

（3）素材资源

您在课堂教学过程中用到的素材资源可在此上传。上传时需对资源类型（类型包括：素材、教材分析、教学案例、教学设计、微课、习题、实验、工具、数字教材、课标解读、教材教法分析、课件、课堂实录）进行选择，其他操作方法同课堂实录，完成后点击“保存”即可。

（4）课后作业

学时作业、课后作业等各种作业类型均可上传，上传方法同素材资源。

当您的资源完全上传完毕后，页面底部会出现“上一步”和“保存并预览”两个按钮。点击“上一步”按钮，可回到您之前教学设计的编辑页面，此时您仍可对教学设计内容进行修改编辑；点击“保存并预览”按钮，即可进入预览提交页面。

3.预览提交

进入预览提交界面，会出现您本次活动所晒“优课”的全部内容以及所晒课程的完整度显示区，在此界面，你可通过切换教学设计、课堂实录、教学资源等按钮整体预览您即将提交的“优课”。在界面的左侧的优课完整度显示区，点击显示区里的晒课环节，均可实现课程内容的具体定位，方便您的整体浏览与操作。需要提醒您的是：您仍可返回上一步对您撰写的教学设计和上传的资源进行修改完善。

三、具体要求

1.必须有序有效完成“三级指标”，晒课人数不少于专任教师的50%。

2.“一级指标”进行统一录制分散上传。各校务于6月25前将统一录制教师的基本信息（单位、姓名、学科、年级、课题）报教师进修学校（每所学校1人，高段、低段均可），以便在7月3-7日期间统一安排录制。

3.高段晒课的教学设计和资源务于7月26前上传结束，并将“兰西县小学教师晒课信息反馈表”（高段）发送到教师进修学校指定邮箱。

4.低段晒课的教学设计和资源务于8月26前上传结束，并将“兰西县小学教师晒课信息反馈表”（低段）发送到教师进修学校指定邮箱。

    5.联系人：孙玉平，电话：182****2923，邮箱：syp6****@126.com。

课堂实录的统一录制具体时间另行通知。

附件：兰西县初中教师晒课信息表

                                               兰西县教师进修学校

                                                 2017年6月13日

兰西县小学教师晒课信息反馈表（高/低段）

单位：             主管领导：               联系方式：

注：按照一级指标、二级指标、三级指标的顺序填写（同一学科排列在一起）。