【培训流程】“国培计划（2015）”——兰西县送教下乡培训流程

阶段

时  间

主要内容及方式

地  点

负责人

团队主要成员

训前

筹备

1月5日

至

3月4日

1.熟悉政策

2.调研训情

3.组建团队

4.掌握需求

5.提炼主题

6.选定专题

7.研制方案

8.参与研修

9.宣传发动

黑龙省教育厅

黑龙江省教育学院

哈尔滨学院

县教育体育局

县教师进修学校

乡村中小学、幼儿园

曹友斌

周丽梅

丛淑芝

贾维莉

孙玉平

姜春雨

张德胜、付和敏

宋雅范、张德轩

谢丽萍、丁国成

王淑华、李晓燕

杨玉森、韩淑清

张亚玲、黄晓玲

逯振祥、张丽荣

李庆馨、方  丹

王丹丹、刘爱春

翟松年、路海波

尹红胜、张  冰

郭海英、塔  青

蔺晓君、赵立涛

集中

研修

3月5日

至

3月19日

10.政策解读

11.师德教育

12.法制教育

13.信息技术

14.心理健康

15.教学理论

16.教学策略

17.教学案例

第一中学

崇文实验学校

曹友斌

（全学段）

周丽梅

（小学）

丛淑芝

（小幼）

贾维莉

（初中）

孙玉平

（初中）

姜春雨

（初中）

张德胜、付和敏

王  悦、邹  锐

宋雅范、张德轩

谢丽萍、丁国成

王淑华、李晓燕

杨玉森、韩淑清

张亚玲、黄晓玲

逯振祥、张丽荣

孙瑞佳、李庆馨

方  丹、李先林

王丹丹、王英华

刘爱春、赵春涛

翟松年、李明贵

路海波、尹红胜

张  冰、塔  青

郭海英、蔺晓君

张忠生、张  程

赵立涛、靳冬华

孙慧姝、张  松

名师讲学团成员

诊断

示范

3月21日

至

4月30日

18.进行课堂观察

19.开展师生访谈

20.找准突出问题

21.提供示范教学

22.提出研修任务

乡村中小学、幼儿园

或四个研修片区

研课

磨课

5月9日

至

6月19日

23.组织同课异构

24.进行对照反思

25.开展专题研讨

26.突出经验学习

27.改进教学设计

28.生成合优精课

乡村中小学、幼儿园

总结

提升

6月20日

至

7月4日

29.展示改进成效

30.展示研修成果

31.梳理培训经验

32.反思培训问题

33.明确改进方向

34.加工培训资源

35.辐射培训成果

第一中学

第二中学

第一小学

第五小学

崇文实验学校

训后跟踪

7月5日

至

7月30日

36.现场跟踪指导

37.网络跟踪服务

38.搞好评价激励

乡村中小学、幼儿园

县教师进修学校