关于“全县中小学教师师德教育培训”
第四阶段——考核认定的通知
全县各中小学、幼儿园:
按照《全县中小学教师师德教育培训实施方案》的要求,2014年12月1日-10日为考核认定阶段,为做好考核认定工作,现将有关事宜通知如下:
一、县级考核(70分)
㈠专题作业(40分)。每篇作业20分:优秀16-20分、良好12-15分,一般6-11分、差0-5分(严重抄袭、雷同,或不交作业)。【第一篇作业已经考核结束,第二篇作业正在考核中】
㈡培训检测(30分)。根据培训的内容和有关要求设计理论性、知识性和论述性试题,试卷满分30分,由参培校集中组织学员参加闭卷考试,由辅导教师进行试卷评析。具体安排如下:
1.命题原则
以《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》的培训思考题为主要内容(填空、选择、判断、简答、分析),外加论述性试题。
2.时间安排
⑴领取试卷。 2014年12月9日早晨6:30-7:30为领取试卷时间,试卷负责人周丽梅,电话:138****0081,4名辅导教师配合。
⑵考试时间。 2014年12月9日上午。
⑶上交试卷。考试结束后(试卷不用装订,按编号排列好就行),以校为单位于当天下午15点前将试卷交回教师进修学校,交给与学校对应的辅导教师。
3.几点要求
⑴高度重视。各学校要高度重视培训检测工作,要充分认识到培训检测既是对学员学习领会效果的全面考查,又是对各学校领导关于教师培训工作重视程度的综合检验。各学校要成立以校长(园长)为组长的培训检测工作领导组织,明确考务分工,安排好监考人员,通知本校学员按时到校参加考试。
⑵严格保密。考试是一项非常严肃的工作,如果试题泄露考试就失去任何意义和价值,而造成的影响和后果无法挽回。所以各个学校要按着具体的考试时间当场拆封试卷,而且实行闭卷考试。如果出现试题泄露或违规组考现象,追究主要领导的责任。
⑶遵守时间。各学校要按着规定的时间取卷、组考、交卷,不准提前一天取卷,不准拖后一天交卷,不准随意改变考试时间。
⑷材料提交。各校上交试卷时,还要上交考场全景照片(每个考场2幅,体现出前后角度),将电子版发到管理员邮箱即可,邮箱:zlm****@126.com。
二、校本考核(30分)
1.坚持标准
各学校要按照《实施方案》有关“校本考核”的要求、标准进行逐人逐项进行考核,考核结果必须真实有效,绝不准弄虚作假。
⑴集中学习(10分):每名学员都要参加县级或校级集中辅导2次,并且有签到记录。每少参加一次扣5分。
⑵专题研讨(10分):每名学员至少参加2次校级专题研讨会,有相应的记实材料。每少参加一次扣5分,参加而没有记实材料扣3分,没参加的学员此项考核为0分。
⑶自学记录(10分):每少记录一个专题的笔记扣1分,每少300字扣1分,扣至0分为止。
2.材料完备
各学校对校本培训都要有相应记录、培训讲稿及有关文字、影像资料等,教师个人要有学习笔记、专题作业、研修材料、考试试卷等,建立学校综合档案和个人档案,以便核查。教师进修学校管理员和辅导教师对“校本考核”情况要逐校审核,发现弄虚作假现象,取消获得“学时证明书”的资格,并全县通报批评。
3.上报方式
⑴按照“县级考核表”的编号由小到大的顺序填写(编号必须统一)。
⑵《校本考核表》必须学校领导、教师本人签字,加盖学校公章后再上报。
⑶纸质表一份报给管理员,电子表报给辅导教师。
4.上报时间
各校12月9日下午报送试卷时,将《校本考核表》的纸质表和电子表一起带来。各校提前或拖后上报均不受理。
附件:2014年师德培训学情统计表
兰西县教师进修学校
2014年12月1日
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