焦凤巍个人发展规划

个人专业发展规划

榆林镇中心幼儿园  焦凤巍

本人有幸加入赵晓蕾学前教育名师工作室，成为兰西县首批名师工作室的成员。有望在此工作室的培养下积极提高自身的思想和业务素质，做一个学习型、研究型的教师。争取早日成为我县教育事业先行人才，早日成为名副其实的名师。现针对自身的特点制定2023个人工作发展规划。

一、指导思想

依据“赵晓蕾学前教育名师工作室”实施指导思想，紧紧围绕“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同成长”这一宗旨，在这一年里我会履行工作室成员的义务，积极参加各级各类活动，通过学习提高自己，通过活动展示自己，通过工作肯定自己，通过创新突破自己。

二、工作目标

1、一丝不苟的完成工作室的各项任务。

2、坚持撰写教学反思和教学论文。

3、积极参加各类教育教学活动提高自己素质。

4、做好课题研究，并取得相应成果。

三、主要工作及措施

(一)、勤于学习，树立终身学习的观念。深刻理解语文学科的特性，不断学习先进的教学理念。在先进理念的引领下，以自己的课堂教学行为变革幼儿课堂教学，让幼儿游戏贴近幼儿的心灵世界、情感世界和生活世界，真正溶实素质教育。

具体措施:

1、幼儿教育理论:学习五大领域教育思想。

2、加强《3-6岁指导纲要》和《工作章程》的研究。

3、学科专业知识上:养成阅读的好习惯，每月一好书。

 (二)勤于思考，时刻把工作与思考相结合。对自己的教学活动不断进行反思，及时积累教育教学工作中的猜你喜欢成功与失败，总结经验、教训。提高自己的教研能力。

具体措施:

1、开设自己的研修，并通过微信群，积极的同工作室成员交流教学经验和教学反思。

2、每学期听课评课不少于10节，并提出切实的改进意见。

(三)、勤于动笔，提高科研水平。勤写教学札记、读书笔记，不断提升自己的理论水平，积极撰写教育教学论文和经验总结，争取每学年都有论文获奖或发表。

具体措施:

1、认真做好教学反思，养成写教学随笔的习惯。

2、认真做好读书笔记，将别人的思想精华吸收、转化为自己的东西，为教学服务。

3市级刊物至少发表一篇教育教学论文，力争在公开出版的省级刊物上也有所收获。

(四)、勇于实践，示范引领。在工作室组长的带领下，积极发挥名师工作室的辐射作用，培养、带动青年教师的专业成长，提高自己的引领水平。

具体措施:

1、积极承担公开课，提高自己的教学水平和教研能力。在学年中承担校级公开课2次

2、每年录播示范课不少于一节，设计微课不少于2节。

3、与本园青年教师结对，实施一对一的帮助与指导，加速青年教师的专业成长。

总之，教学之艺，变化无穷，我将不断吸取先进经验，取长补短推陈出新，力争自己能够在名师工作室这个大家庭中茁壮成长!