【学校管理】教育教学科研成果奖励试行条例

第一条:为鼓励取得教育、教学科研成果的集体和个人，鼓励教育工作者从事教育教学研究，提高教学水平和教育质量，制定本条例。

第二条:本条例所称教育教学科研成果，是指能反映教育教学规律，具有独创性、实用性，对提高教学水平和教育质量,产生明显效果的教学方案、教育教学论文，各类教育教学学会、团体承认并授予的各级别荣誉称号的论文、作品(包括多媒体课件)。

 第三条:学校内所有教职工， 均可依照本条例的规定申请教育教学科研成果奖。

　　第四条:每学年度征集申报的时间范围是:上年8月1日至下年的7月31日内所取得的科研成果。

　　第五条:评奖标准。 按科研成果对提高教学水平和教育质量的作用，尤其是可操作性、前瞻性及荣誉级别等综合评定，分为特等、一、二、三等及优秀奖，授予相应的证书。

　　第六条:各种奖次申报条件。

　　具备下列条件之一者，可申报特等奖。

　　1.承担学校省级以上教研课题， 验收合格并获省级一等奖、国家级三等奖(包括三等)以上者。

　　3.科研项目属国家“十五”科研规划项目， 成绩显著、获国家“十五”教育科研项目三等奖(包括三等)以上者。

　　3.自己独创、历时一个周期(三年)实验，效果显著取得国家级教育科研立项。

　　4.多媒体软件开发、 获国家教育部教育软件开发专利号并公开出版发行。

　　具备下列条件之一者，可申报一等奖。

　　1.承担市、县教科所以上科研课题、 经验收合格并获三等奖以上的(包括三等)。

　　2.实施并操作一年以上， 有明显效果并有详细的实验记录。

　　3.校内首创、在同行业中位于前例，有一定影响的。

　　4.论文发表在国家级(包括重点院校的学报) 刊物上或论文、作品获国家一、二、三等奖的。

不具备上述条件的，可申报下一级奖次。

　　第七条:获得教学科研成果奖的， 记入本人考绩业务档案，作为评定职称、晋级增薪、考评聘任的重要依据。

　　第八条:弄虚作假或剽窃他人研究成果而获奖的， 一经查出，收回奖励证书，并给予严肃处理。

　　第九条:成立教育教学科研成果考评小组， 由学校教育科研所实施操作。

第十条:申报手续:证书复印件，省市科研项目的立项报告，实验计划，总结报告等。