【班任补培】兰西县班主任能力提升补培流程

阶  段

时  间

模  块

专题或活动名称

要  求

网络学习

领会论述

8月16日

至

8月23日

基本规范

专题一：班主任工作基本规范（上）（中）（下） 刘军

1方式：在网上分别输入专题题目及（上）（中）（下），便可以收听收看。

2.笔记：不少于1000字。

3.作业一：就“班主任工作基本规范”的某一项展开论述，谈自己的认识和想法，字数不少于1000字。在8月22日-23日期间，将作业的电子稿发到本班班主任邮箱。

网络学习

研讨反思

8月24日

至

9月10日

专业成长

专题二：全国班主任工作与班主任专业化论坛讲座1、2（魏书生）

专题三：全国班主任工作与班主任专业化论坛讲座全国优秀班主任任小艾班主任经验1、2、3

专题四：班主任专业成长之关键1、2 马利文

1方式：在网上分别输入魏书生、任小艾、马利文专题题目及序号，便可收听收看。

2.笔记：对魏书生、任小艾、马利文讲座的主要内容都要记录笔记，三个专题累计记笔记不少于3000字。

3.作业二：选择其中一个专题写一篇心得体会，字数不少于1500字。在9月9日-10日期间，将作业的电子稿发到本班班主任邮箱。

交流分享

考核认定

9月11日

至

9月15日

交流分享

批阅作业

选登交流

每篇作业30分，计60分，分为四个等级，即优秀30-25分、良好24-19分、一般18-6分、差5-0分（含雷同作业和网上抄袭的作业）。逾期不交，作业考核为0分。将优秀作业在校刊校网上发表交流分享。

检查笔记

1. 9月9日-10日，以校为单位上交学习笔记。

2.笔记不少于4000字，共40分，每少记录一个专题的笔记扣10分，每少100字扣1分，扣至0分为止。

核算认定

综合考核在80分以上为合格，认定30学时，颁发证书,否则，视为不合格不发证书。