单一来源谈判文件
政 府 采 购
谈 判 文 件
项目名称:黑龙江省教育厅国培计划—农村中小学教师培训单一来源
计划编号: [2015]2986
采购单位(公章)
2015年11月 26 日
第一部分 单一来源谈判邀请
1、项目名称: 黑龙江省教育厅国培计划—农村中小学教师培训单一来源
2、计划编号:[2015]2986
3、谈判内容:国培计划—教师培训服务(教师培训服务内容及要求见本文第三部分)
4、服务期:2015年12月15日至2016年12月30日
5、服务地点: 采购人另行指定
6、谈判文件领取时间、地点:2015年11月27日于(哈尔滨)。
7、送达报价文件时间:2015年12月1日9时。
8、送达地点: 哈尔滨市 黑龙江省教育厅五楼会议室
9、联系方法:
采购单位:黑龙江省教育厅
地 址: 哈尔滨市南岗区红军街75号
负 责 人:曾健群
电 话:0451-53606030
传 真:0451-53643467
第二部分 供应商须知
1、合格供应商
1.1必须具备《政府采购法》第二十二条规定的条件。
1.2谈判文件中规定的其它的与采购项目有关的资质条件。
2、委托
2.1如参加谈判代表不是法定代表人,须持有《法定代表人授权书》(统一格式)。
3、费用
3.1无论谈判过程中的作法和结果如何,报价单位自行承担所有与参加报价有关的全部费用。
4、报价文件计量单位
4.1报价文件中所使用的计量单位,除有特殊要求外,应采用国家法定计量单位,报价最小单位为人民币元。
5、报价文件的组成
5.1报价文件(统一格式),包括:
(1)报价书;
(2)报价一览表;
(3)详细配置明细表;
(4)技术偏离表;
(5)技术服务和售后服务内容及措施;
(6)报价文件格式附件。
5.2资格证明文件包括:
(1)企业法人营业执照副本及税务登记证(复印件);
(2)法定代表人授权书;
(3)供应商情况表;
(4)供应商所提供产品的合法来源渠道的证明文件(经销协议或代理协议);
(5)报价产品质量认证证书(获国优、部优或权威部门认证证书);
(6)特殊资质条件。
7、报价
7.1所有价格均以人民币报价。所报价格为送达采购人指定地点并安装、调试、培训完毕的价格。
7.2谈判报价不少于两次,即谈判开始时的报价(供应商递交的谈判文件中的报价)及谈判结束后的报价(最后一次报价将做为最终的成交价格)。
8、保证金(可根据实际情况确定)
9、报价文件的签属及规定
9.1组成报价文件的各项资料均遵守本条规定。
9.2供应商应填写全称、同时加盖单位公章。
9.3供应商的报价文件必须由法定代表人或授权代表签署。
9.4报价文件的正本必须用不退色的墨水填写或打印,注明“正本”字样(一本),副本(三本)可以用复印件。
9.5报价文件不得涂改和增删,如有修改错漏处,必须由同一签署人签字并加盖单位公章,否则视为无效。
9.6报价文件因字迹潦草或表达不清所引起的后果均由报价方负责。
10、成交条件
10.1报价文件符合谈判文件的要求;
10.2具有良好的执行合同能力;
10.3能提供良好的售后及技术服务;
10.4具有良好的商业信誉;
10.5报价合理。
11、成交通知书
11.1谈判结束后,参加谈判供应商如完全符合成交条件,采购中心将向其发出《成交通知书》,《成交通知书》将是《合同》的一个组成部分。
12、合同的签订
12.1成交供应商需按《成交通知书》规定的时间、地点与采购人签订《合同》。谈判文件、成交供应商的报价文件、谈判过程中的有关澄清和承诺文件均是《合同》的组成部分,《合同》条款及《合同》范本可在黑龙江省政府采购网下载中心下载。
12.2特殊合同条款及售后要求。
13、付款方式:一次性支付。
第三部分 教师培训服务内容及要求
(教师培训服务及要求)
一、教师培训服务内容与要求(对中西部项目和幼师国培项目所有子项目适用)
★所有子项目(班)经费实行总额控制,分类核算的原则(经费额度参照“第三部分:项目分包表)。各类费用的支出标准不得高于“关于印发《黑龙江省省直机关培训费管理办法》的通知(黑财行(2014)24号)文件规定的相应标准。其中参训教师往返交通费由教师所在地教育行政部门报销。供应商提供服务内容总体要求如下:
★1、供应商需按照教育部要求制定并提交教师培训申报书和实施方案(按照教育部发2015年模板)。
★2、供应商须提供集中培训、“影子培训”和跟岗实践期间的培训(授课)场所、及授课所需教学设备设施。
★3、供应商在集中培训、“影子培训”和跟岗实践培训期间负责参训教师食宿,保证饮食卫生和食品安全。
★4、供应商须按照教育部要求提供“国培计划”项目培训所需的必修课程资源和选修课程资源。提供必要的学习资料、光盘等。
★5、供应商须组建培训专家团队和管理团队保证教师培训工作的顺利进行。
★6、供应商(远程培训机构)应提供符合教育部要求的网络学习平台和课程资源,满足学员网上学习要求。建立“个人空间”、“教师工作坊”和网络研修社区,组织坊主培训、线下集中培训工作,保证项目顺利实施。
★7、供应商应制定完备的训后跟踪指导方案,并做好训后跟踪指导工作。
★8、供应商须根据教育部和采购人要求完成教师培训过程监督、绩效考核、数据统计等工作并及时提交相应材料。负责参训教师成绩考核、证书发放等工作。
★9、供应商应按照采购人的要求使用“黑龙江省中小学教师培训管理信息系统”完成培训项目的管理、需求调研、成绩考核、学分登记等工作,具体要求由采购人另行规定。
★10、教育部、采购人针对教师培训项目进行的网络匿名评估、绩效考核,按照教育文件要求对项目承担单位进行动态调整,供应商应服从安排。
★11、教育部、黑龙江省教育厅指定的其他服务。
二、教师培训服务项目列表
项目名称 | 子项目编号 | 项目县 | 培训人数(人) | 单价 | 总价(万元) |
[2015] 2986:黑龙江省教育厅国培计划—中小学教师培训单一来源 |
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| 18180 |
| 1860.55 |
2.“国培计划”——黑龙江省中小学教师送教下乡培训项目 | 2001 | 宾县 | 1801 | 180.1000 | 180.1 |
2.“国培计划”——黑龙江省中小学教师送教下乡培训项目 | 2002 | 通河县 | 427 | 42.7000 | 42.7 |
2.“国培计划”——黑龙江省中小学教师送教下乡培训项目 | 2003 | 依兰县 | 1147 | 114.7000 | 114.7 |
2.“国培计划”——黑龙江省中小学教师送教下乡培训项目 | 2004 | 鸡东县 | 299 | 29.9000 | 29.9 |
2.“国培计划”——黑龙江省中小学教师送教下乡培训项目 | 2005 | 肇源县 | 1497 | 149.7000 | 149.7 |
2.“国培计划”——黑龙江省中小学教师送教下乡培训项目 | 2006 | 穆棱市 | 600 | 60.0000 | 60 |
2.“国培计划”——黑龙江省中小学教师送教下乡培训项目 | 2007 | 海林市 | 407 | 40.7000 | 40.7 |
2.“国培计划”——黑龙江省中小学教师送教下乡培训项目 | 2008 | 青冈县 | 1311 | 131.1000 | 131.1 |
2.“国培计划”——黑龙江省中小学教师送教下乡培训项目 | 2009 | 肇东市 | 1949 | 194.9000 | 194.9 |
2.“国培计划”——黑龙江省中小学教师送教下乡培训项目 | 2010 | 兰西县 | 1858 | 185.8000 | 185.8 |
2.“国培计划”——黑龙江省中小学教师送教下乡培训项目 | 2011 | 密山市 | 621 | 62.1000 | 62.1 |
2.“国培计划”——黑龙江省中小学教师送教下乡培训项目 | 2012 | 虎林市 | 133 | 13.3000 | 13.3 |
2.“国培计划”——黑龙江省中小学教师送教下乡培训项目 | 2013 | 克山县 | 1226 | 122.6000 | 122.6 |
2.“国培计划”——黑龙江省中小学教师送教下乡培训项目 | 2014 | 龙江县 | 1663 | 166.3000 | 166.3 |
2.“国培计划”——黑龙江省中小学教师送教下乡培训项目 | 2015 | 富锦市 | 406 | 40.6000 | 40.6 |
2.“国培计划”——黑龙江省中小学教师送教下乡培训项目 | 2016 | 宝清县 | 573 | 57.3000 | 57.3 |
2.“国培计划”——黑龙江省中小学教师送教下乡培训项目 | 2017 | 呼兰区 | 440 | 44.0000 | 44 |
2.“国培计划”——黑龙江省中小学教师送教下乡培训项目 | 2018 | 北林区 | 1622 | 162.2000 | 162.2 |
4.11:黑龙江省优秀青年教师助力研修项目(综合改革) | 4111 | 全省 | 50 | 24.0000 | 25.2 |
4.11:黑龙江省优秀青年教师助力研修项目(综合改革) | 4112 | 全省 | 50 | 11.2500 | 12.45 |
4.11:黑龙江省优秀青年教师助力研修项目(综合改革) | 4113 | 全省 | 50 | 11.2500 | 12.45 |
4.11:黑龙江省优秀青年教师助力研修项目(综合改革) | 4114 | 全省 | 50 | 11.2500 | 12.45 |
合计 | 18180 |
| 1860.55 |
三、教师送教下乡培训项目实施方案
1、培训目标。
此项目对项目县(区)采取整建制参与,培训对象为乡村中小学教师。每批培训周期为两年,通过建立高等院校(培训机构)、县级教师进修学校、校本研修三位一体的教师专业发展服务支持体系,完善送教下乡培训模式,切实提升乡村中小学教师课堂教学能力;发挥县级教师培训团队的示范辐射带动作用,注重培训团队对校本研修的现场指导,提高校本研修的针对性和实效性,形成区域与校本研修良性运行机制。
2、培训对象。
18个项目县(区)采取整建制参与,培训对象为乡村中小学教师。共计培训17980人。
3、申报主体。
项目县所属教师进修学校
4、培训方式。
本项目培训以2年一个周期,跨年度递进式培训完成。每学科每年进行4次8天集中培训,以任务驱动的方式在项目县的同一乡镇同一学科进行主题式培训。
“送 教 下 乡” 培 训 整 体 规 划 表
总 要 求 | 一 年 内 每 批 的 要 求 | ||||
全省分三批
2年一个 周期
同一乡镇 同一学科 每年4次
任务驱动 主题式培训 | 阶 段 | 时 间 | 地 点 | 方 式 | 组 织 |
第一阶段 集中研修 | 2天 | 项目县集中 | 通识总体 培训 | 县教师专家团队 | |
第二阶段 诊断示范 | 2天 | 乡集中 | 观摩展示 同课异构 | 学科专家 | |
第三阶段 研课磨课 | 2天 | 乡村学校指导 | 听评议课 指导 | 学科专家 | |
第四阶段 总结提升 | 2天 | 项目县集中 | 典型课例 成果展示 反思交流 经验提升 | 学科专家 县教师专家团队 |
5、培训经费。
经费标准建议1000元/人.2年,共计1798万元。
四、黑龙江省优秀青年教师助力研修项目(综合改革项目) 实施方案
2014年立项项目
根据教育部办公厅、财政部办公厅《关于做好2014年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知》(教师厅〔2014〕1 号)总体部署,以及黑龙江省教育厅《关于做好“国培计划”—示范性综合改革项目实施工作的通知》要求,南通师范学院和黑龙江省教育学院作为承办院校继续承办2015年“国培计划”—黑龙江省优秀青年教师成长助力(优秀小学语文和优秀小学英语)研修项目,两个项目只需提交2015年年度培训方案。
1、 优秀小学语文青年教师助力研修项目
2、 优秀小学英语青年教师助力研修项目
培训对象:按照我省2015年“国培计划”项目规划执行。每个子项目50人。
承担机构:2014年综合改革立项,集中培训承担院校南通师范学院和黑龙江省教育学院,网络研修承担机构为继教网。周期3年,只需提交2015年实施方案。
培训方式:将集中面授和网络研修相结合,线上学习与线下实践相结合,集中面授每年不少于15天(至少分两次进行),网络研修每年80学时。
培训经费:小学语文经费标准320元/人.天,共计25.2万元。小学英语经费标准150元/人.天,共计12.45万元。
2015年立项项目
3、优秀初中语文青年教师助力研修项目
此项目面对我省优秀初中语文青年教师、语文学科带头人。通过针对性较强的专业培训课程,精细化的专项培训,提升骨干教师的实践智慧、专业水平和教育教学成熟度,以及对语文课堂教学内容和教学策略的专业化理解,促进初中语文青年教师走上专业化成长之路。体验专业发展的模式和组织策略,发挥骨干教师的示范辐射作用,为当地培养一批引领语文教育改革与发展的带头人,促进专业化学习共同体的建立,
4、优秀心理健康青年教师助力研修项目
此项目面对我省中小学优秀心理健康专兼职青年教师、心理健康教研员等。帮助青年心理健康教师夯实心理健康专业知识,树立心理健康意识,学会心理调节方法,认识心理异常现象,掌握心理保健常识和专业技能,为我省培养一批有效落实“立德树人”根本任务的心育带头人,以提高心理健康教育的育人价值和服务质量。
目标任务。
引领优秀青年教师提炼教学经验,塑造教学风格,凝练教育思想,生成标志性成果,提升教育教学创新能力,为我省农村培养一批教育教学改革的引领者。
承担机构。
2015年综合改革立项,集中培训承担院校黑龙江省教育学院。网络研修承担机构为继教网。(国家已中标)
培训对象。
对50名优秀初中语文青年教师、语文学科带头人,50名中小学优秀心理健康专兼职青年教师、心理健康教研员共计100名教师进行为期3年的培训。
培训内容。
通过主题式培训,提高青年骨干教师的师德素养、教学水平和教学研究能力,形成区域专业学习共同体。注重提高课堂教师的理论水准和实践能力,促进青年教师向“反思型教师”和“研究型教师”转化,使其在教师个人课程设计、集体讨论备课、教学展示评价等活动中发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用,促进学科教师整体素质的全面提升。
培训方式。
采取集中面授与网络研修相结合的方式,以任务驱动为主线,通过诊断测评、行动研究、总结提升和成果推广等阶段,进行跨年度递进式培训。培训周期为三年。每年集中面授15天,网络研修80学时,其中跟岗实践不少于5天。注重采用专家引领、案例分析、参与体验、研讨交流、问题解决、返岗帮教等方式进行。
培训经费。
经费标准150元/人.天,共计12.45万元。
第四部分报价文件格式及附件
《报价文件格式》是参加谈判供应商的部分报价文件格式,请参照这些格式编制报价文件。
报价文件封面格式
政 府 采 购
报 价 文 件
项目名称:黑龙江省教育厅国培计划—农村中小学教师培训单一来源
计划编号:[2015]2986
报价单位:(公章)
全权代表:
电话:
谈判日期:
报 价 书
-----------------------:
-----------------------------(厂商全称)授权-----------------(全权代表姓名)------------------(职务、职称)为全权代表,参加贵方组织的--------------------------(项目编号、项目名称)单一来源谈判的有关活动,并对-------------------货物进行谈判。为此:
1、提供厂商须知规定的全部报价文件:
报价文件(含资格证明文件)正本()份,副本()份;
2、单一来源谈判货物的总价为(大写)----------------元人民币。
3、保证遵守单一来源谈判文件中的有关规定。
4、保证忠实地执行买卖双方所签的《政府采购合同》,并承担《合同》规定的责任义务。
5、愿意向贵方提供任何与该项活动有关的数据、情况和技术资料。
6、与本活动有关的一切往来通讯请寄:
地址:-----------------邮编:------------------
电话:---------------传真:---------------―――――
报价单位(盖章):
全权代表(签字):
日 期:
报价一览表
项目名称:------------------------------
项目编号:------------------------------
包号 | 货物名称 | 货物报价 价格(元) | 货物市场 价格(元) | 交货期 |
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报价单位全称(盖章):
全权代表(签字):
附件一:
详细配置明细表
项目名称:------------------------------
项目编号:------------------------------
(第 包)
序 号 | 货物名称 | 主要技术参数和要求 | 品牌型号产地 | 数量 | 报价 | 合 计 |
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合计 |
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报价单位全称(盖章):
全权代表(签字):
附件二:
技术偏离表
项目名称:------------------------------
项目编号:------------------------------
(第 包)
序号 | 货物名称 | 品牌 型号 | 谈判文件的 参数和要求 | 报价文件参数 | 偏 离 情 况 |
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报价单位全称(盖章):
全权代表(签字):
附件三:
技术服务和售后服务的内容及措施
报价单位全称(盖章):
全权代表(签字):
附件四:
法定代表人授权书
-------------------------:
-------------------------(报价单位全称)法定代表人----------------授权---------------(全权代表姓名)为全权代表,参加贵处组织的----------------------------项目(项目编号)单一来源谈判活动,全权处理本活动中的一切事宜。
法定代表人签字:
报价单位全称(公章):
日 期:
全权代表姓名:
职 务:
详细通讯地址:
邮政编码:
传 真:
电话(手机):
11
单一来源谈判文件
报价单位情况(表)
报价单位(公章): 填表日期:年 月 日
单位名称 |
| 企业法定代表人 |
| 电话 |
| 职务 |
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地址 |
| 全权代表 |
| 电话 |
| 职务 |
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一、 单位简历及机构 |
| 单位 优势 及 特长 |
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二、 单位概况 | 职工 总数 | 人 | 管理人员 人 | 上一年 主要经 济指标 | 指标名称 | 计算单位 | 实际完成 | ||||||||||
技术人员 人 | 总产值 | 万 元 |
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流动 资金 | 万元 | 资金 来源 | 自有资金 | 万元 | 实现利润 | 万 元 |
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银行贷款 | 万元 |
主要产品 | 1. | ||||||||||||||
固定 资产 | 原值 万元 | 资金 性质 | 生产性 | 万元 | 2. | ||||||||||||
净值 万元 | 非生产性 | 万元 | 3. | ||||||||||||||
占地 面积 | 平方米 | 房屋建筑面积 平方米 | 4. | ||||||||||||||
厂房建筑面积 平方米 | 5. | ||||||||||||||||
三、 主要产品情况 | 产品名称 | 上年销售量 | 上年销售额 | 主 要 用 户 名 称 | 主 要 用 户 地 点 | ||||||||||||
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单一来源谈判文件
国培计划项目申报书(使用教育部2015年模板)另附
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