课堂展风采
共筑教育梦
吴海强小学语文名师工作室
梯队培养活动
在新课改背景下,为加强教师之间的交流和学习,进一步提高教师们的专业素养和教学能力,努力构建核心素养导向的品质课堂,吴海强小学语文名师工作室开展了梯队培养课堂教研活动。
教而不研则浅,研而不教则空。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,一堂精彩的课也需要千锤百炼、集思广益、博取众长,才能绽放光芒,本次教研课进行多次磨课,共同探讨教学方法,交换教学心得,各抒己见,交流分享,在肯定授课教师闪光点的同时,及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见,为提高教学质量建言献策。
本节同步课堂是由于欣欣老师执教的二年级下册语文课《祖先的摇篮》。于老师的课堂教学环节紧凑,衔接自然,教学语言富有亲和力,在课堂中践行新课标中“学生为主体,教师为主导”的教学理念,教学内容由浅入深,她以饱满的热情、幽默的语言去带动孩子,让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。瞧!同学们听的多认真啊!
对于一名教师而言,每一次磨课都是艰辛的历程,但也是幸福的历程。磨课活动让教师经历了不置可否的迷茫;经历了坚苦的思索;经历了进退两难的纠结;经历了同伴互助的感动;更经历了柳暗花明又一村的喜悦。
生动的课,深刻的思,精彩的评。教师的成长离不开自我反思、同伴互助、专业引领。此次语文教研活动,在相互学习、相互交流和讨论的过程中碰撞出不一样的思想火花。教师之间相互学习和交流,取长补短,以此不断提高自己的教学水平,一同成长,共同进步。相信在我们的共同努力下,在追寻理想课堂中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。
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文字:林洪艳
编辑:何玉国
审核:张志佳
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