【科研指导】市级以上立项课题“面对面，跟进式”指导计划

市级以上立项课题“面对面，跟进式”指导计划

为了更好地配合上级科研机构搞好立项课题的研究工作，帮助市级以上立项课题学校解决科研过程中遇到的问题和困难，提高教师进行课题研究的针对性、前瞻性、实效性，推动课题研究有序有效实施，决定对省市科研机构立项的课题进行“面对面，跟进式”指导。特制定本计划。

一、指导范围

《普通高中减负增效》等市级以上立项课题和“订单研培”课题。

二、主要方式

教师进修学校科研所组成科研工作指导小组，深入基层学校对《普通高中减负增效》等市级以上立项课题和“订单研培”课题进行“面对面，跟进式”指导，并与立项课题阶段性检查评估有机结合。

三、突出重点

重点强化方法、过程、成果的指导与引领，督促各课题组做到方法管理体现“灵活”，根据课题定位的内容，确定具体的研究方法，在坚持以校本教研的基础上，更多选择以行动研究和质的研究为核心的案例研究和叙事研究相结合的方法；过程管理体现“有序”，在课题实际操作过程中，要将选题、论证、开题、实施、中期论证与矫正、结题、鉴定（成果发表）及后续研究环环相扣，周密组织，按计划实施；成果管理体现“实在”，通过研究方法的科学、正确，操作措施的得当、研究过程的合理，使得研究数据真实和支撑研究成果的材料翔实，积极倡导形成案例、课例、教学设计、教学反思、实验报告、专题论文等扎实有效的研究成果。

四、时间步骤

从10月20日启动，到11月20日结束，具体时间安排见附件。

附件：立项课题“面对面，跟进式”指导日程安排

兰西县教师进修学校

2015年9月28日