关于征集课题研究实验学校的通知
各市(地)教育学院、各县(区)教师进修学校:
《我省基础教育教研员队伍现状及发展策略研究》已被确立为黑龙江省教育学会“十二五”教育科学研究规划重点课题,课题编号XHZ125—001,课题负责人季平,课题承担单位黑龙江省教育学院。为了进一步发挥省、市、区(县)、校四级教研机构的工作优势和全省教研团队的研究力量,提升课题研究的层次和水平,本课题面向全省各市(地)教育学院、各县(区)教师进修学校征集实验学校和实验教师,具体事宜要求如下:
1.各市(地)教育学院及所包括的教研部门、各县(区)教师进修学校均可以单位名义申请为实验学校,部门或学校负责人为课题主持人,各学段各学科教研员也可以个人名义申请子课题研究。
2.请各单位及教研员认真阅读本课题的《立项申请书》(见附件1),了解和把握本课题的研究内容和要求,立足本地实际,确定是否参与该课题的研究与实验。
3.本课题将于10月末召开课题研究开题会,请于
联系方式:denglin****@163.com gaozhongbu****@163.com
QQ 群:181051353(需查找验证通过)
电 话:0451—82456908 130****0435
联系人:季 平 邓 琳
附件1:《我省基础教育教研员队伍现状及发展策略研究立项申请书》
附件2:各实验学校申请回执表
《我省基础教育教研员队伍现状及发展策略研究》课题组
黑龙江省教育学会中小学课程发展研究专业委员会
黑龙江省教育学院教育教学研究中心
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