【信息技术】关于搞好“教师信息技术应用能力提升工程” 参训教师摸底工作的通知

关于搞好“教师信息技术应用能力提升工程”

参训教师摸底工作的通知

全县各中小学、幼儿园：

为了贯彻落实省教育厅“中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程培训会议”精神，结合我县实际，现将“教师信息技术应用能力提升工程”参训教师摸底工作的有关事宜通知如下：

1、培训范围

    没获得“教师信息技术应用能力提升培训50学时结业证书”的中小学（幼儿园）教师必须参加培训。农村中小学（幼儿园）已参加过“国培计划（2015）”网络研修的2007名教师不用参加培训（结业证书中含50学时信息技术应用能力提升培训）。

二、培训目标

教育部从2013年开始实施了全国中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程培训，到2018年暑期每人至少要完成50学时的网络研修培训任务。通过开展“能力提升工程”全员培训，优化教师课堂教学，提升教师学科教学能力，主动支持教师专业发展，转变学生的学习方式，提高学生的综合素质。

三、培训管理

将教师信息技术应用能力作为教师资格认定、资格定期注册、职务（职称）评聘和考核奖励等的必备条件，列为中小学办学水平评估和校长考评的指标体系。

4、培训摸底

为了进一步做好“能力提升工程”全员培训，首先需要搞好参训教师的摸底工作。

1. 摸底范围

全县所有中小学、幼儿园在编教师。

2. 摸底内容

摸底内容包括以下四个方面：（1）参加“国培计划（2014）”—中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程培训项目培训，并获得50学时结业证书的教师（看结业证书）；（2）参加“国培计划（2015）”—农村中小学幼儿园教师网络研修与校（园）本研修整合培训项目培训的教师（见附表2）；（3）拟参加2017年信息技术应用能力提升工程培训项目培训的教师；（4）不能参加信息技术应用能力提升工程培训项目培训的教师。

3.有关要求

   （1）各单位要高度重视教师信息技术应用能力提升工程培训项目，加大宣传力度，调动教师参与培训的积极性和主动性，做到政策明，底数清。

   （2）所有在编人员均需填写此表（附件1），借调人员在编制所在单位填写。

   （3）填表的顺序为：已获得证书    参加“国培计划（2015）”培训（附件）   拟参加培训     不能参加培训。

   （4）此表必须如实填写，做到人员齐全、信息准确、佐证充实（证书编号）、原因客观。

  （5）各单位务于9月29日前，将此表的电子表报送教师进修学校，邮箱sxb****@126.com。

   （6）不参加“能力提升工程”培训所带来的后果，均由本人自负。

   （7）联系人：周丽梅 138****0081；方丹 151****9788。

    附件1：中小学教师信息技术应用能力提升工程培训情况调查表。

附件2：“国培计划（2015）”—中小学幼儿园教师网络研修与校（园）本研修整合培训项目参训教师名册。

附件3：中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程培训情况调查统计表（上学期各单位第一次摸底的统计，只作为第二次摸底的参考）。

                                         兰西县教育体育局

                                         2017年9月22日