赵立影(2022/3/17 20:47:28) 无生教学，预设课堂，把课堂还给学生
红星一中高英威(2022/3/18 8:21:34)培养教师的综合素养
张梓漫(2022/3/18 8:29:38)培养教师的学科素养，实用!
语文一小宋伟达(2022/3/18 8:31:27)提高教师素养，实施“双减”变革。
八七李国双(2022/3/18 9:03:03)教师在教授学生的同时也是在丰富自己
顺达幼儿园魏冬雪(2022/3/18 9:18:14)孩子入学后，老师要注重孩子写字的姿势和握笔姿势
音乐长江一中赵秀荣(2022/3/18 9:34:04)双减政策的实质是减负、增效，对教学的挑战和机遇
奋斗一中美术李忠云(2022/3/18 9:39:19)教师在教授学生的同时也是在丰富自己
体育红星一中张成(2022/3/18 9:54:23)教师应根据实际情况，选择合适的评价方式，测评和推进学生核心素养的发展。
语文榆林一中王丽娟(2022/3/18 10:24:32)如何培养学科素养，激发学生的兴趣，是提高教育教学质量的关键，实用，受益匪浅！
生物榆林一中冯相茹(2022/3/18 10:26:08)教师学科素养的培养与学生学习兴趣的激发至于教学的重要意义，收获颇大！
顺达幼儿园任晓莉(2022/3/18 11:29:13)学科素养养成，学生兴趣培养，受益非浅！
地理榆林一中董德忠(2022/3/18 13:10:44)双减政策的实质是减负、增效，对教学的挑战和机遇
红光中学谢再放(2022/3/18 13:43:48)学科素养的培养与学生学习兴趣激发的重要意义。
语文兰西一中赵艳(2022/3/18 15:32:14)不断学习，不断提高自身素质
物理一中刘春阳(2022/3/18 18:16:05)激发学生的兴趣，是提高教育教学质量的关键，实用，受益匪浅！
语言顺达幼儿园孙红畅(2022/3/18 20:00:19)老师要注重孩子的握笔姿势，教师在教授学生的同时也是在丰富自己。
美术一中孙颖(2022/3/18 20:22:15)学科素养的养成，兴趣的培养。
英语火二孟维佳(2022/3/18 20:32:20)提高教师自身素质，不断进步，深化研究课程。激发学生兴趣。
数学兰西一中杜清华(2022/3/18 20:40:40)很好，很实用，培养学科素养，激发学生的兴趣，是提高教育教学质量的关键
政治一中宋晓慧(2022/3/18 20:45:24)提高教师自身素质，科学育人，大有裨益
音乐顺达李士如(2022/3/18 21:13:28)培养正确的写字姿势，三度四适法
物理兰西一中赵立清(2022/3/18 21:49:25)提高教师自身素质，科学育人，大有益处
语文榆林一中林佳(2022/3/19 7:08:04)学科素养的养成，兴趣的培养。
英语兰西一中张佳荣(2022/3/19 8:40:18)提高教师素养，精通学科知识，了解学科文化，深化学科思想，掌握学科方法
英语兰西一中魏玉梅(2022/3/19 8:50:55)教师理念要更新，方法要科学，详略要得当，书写要规范
英语兰西一中刘琦(2022/3/19 8:55:24)提高教师教学素养，落实好双减政策，掌握好奖惩制度
英语兰西一中由丽婷(2022/3/19 9:01:58)根据实际情况，掌握合适的评价方式，进行合理的奖惩制度
英语兰西一中王淑萍(2022/3/19 9:04:52)教师提高业务素质，迎接教学机遇，面对挑战
英语兰西一中芦金香(2022/3/19 9:15:49)培养学科素养，激发学生的兴趣，是提高教育教学质量的关键
政治一中宋晓慧(2022/3/19 9:17:57)提高教师的综合素质，科学育人
英语兰西一中赵静(2022/3/19 9:19:16)提高教师素养，掌握教学方法，教学理念要科学系统
英语兰西一中周明珠(2022/3/19 9:21:44)不断提高教师的素养，探索科学有效的教学方法
英语兰西一中许梅梅(2022/3/19 9:23:53)提高教师素养，合理奖惩，正确评价，掌握科学的学科思想
英语兰西一中林峰(2022/3/19 9:25:53)教师教学理念要更新，教师素养要不断提高，为学生提供科学有效的学科指导
英语兰西一中王溪(2022/3/19 9:27:54)教师教学理念的更新，素质的不断提高，与学生兴趣的激发都要重视
英语一中张超(2022/3/19 9:30:15)提高教师素养，深化学科素养研究，有效指导学生探索学科知识与方法
兰西一中张阳(2022/3/19 9:32:05)教师要根据实际情况，合理测评学生学科水平，提高自身素养，科学指导学生学习
一中政治谭志文(2022/3/19 9:42:57)培养教师的学科素养，实用!
体育红光中学鲍风雪(2022/3/19 9:58:33)教师在教授学生的同时也是在丰富自己
顺达张洋(2022/3/19 10:14:22)提高自己的教学能力
顺达幼儿园线伟(2022/3/19 10:18:45)不断提高教师素养
数学兰西一中曹永梅(2022/3/19 10:54:56)提高教师自身素质，深化学科思想，掌握学科方法.
郭思彤(2022/3/19 11:14:19)提高教师素养，培养学生兴趣。
程海波(2022/3/19 11:29:03)提高自身素质，掌握科学方法。
顺达孟令鑫(2022/3/19 12:05:20)提高教师素养，提高自身素质
政治一中刘璐(2022/3/19 14:52:43)学科素养的养成，激发学生的学习兴趣
政治一中刘璐(2022/3/19 14:52:44)学科素养的养成，激发学生的学习兴趣
物理一中仉乾雨(2022/3/19 14:55:21)提高自身素养，科学指导学生学习
英语二小徐亚彬(2022/3/19 15:20:25)学科素养的养成，兴趣的培养。
物理兰西一中张旭(2022/3/19 15:29:55)培养教师科学素养，激发学生学习兴趣。
地理一中任玉珍(2022/3/19 17:12:10)提升学科素养，不断完善自己。
物理一中闪贝贝(2022/3/19 17:16:20)提高学科素养，在学习中感悟，在感悟中提升。
兰西一中任金阿南(2022/3/19 23:31:05)提高教师素养，合理奖惩，正确评价，掌握科学的学科思想
榆幼刘丽娜(2022/3/20 8:16:13)提高教师素养
陈伟忠(2022/3/20 9:32:32)有政策保驾护航，提高教师素养，学校才能净。
美术火二杨维维(2022/3/20 15:27:46)激发学生的兴趣，是把握课堂教学的关键，受益颇多！
体育顺达幼儿园何昌岭(2022/3/20 20:47:01)提高教师的自身修养，指导学生正确的坐姿与握笔姿势。
语文崇文张艳秋(2022/3/21 9:30:02)保护孩子视力，从正确书写姿势开始！
英语兰西三中张威(2022/3/21 9:47:44)保护学生视力很重要，学科素养、兴趣培养
数学长岗中学艾长春(2022/3/21 9:50:33)保护孩子视力，从正确书写姿势开始！
崇文于兰兰(2022/3/21 9:51:26)讲得好啊！
数学兰西一中柳冶(2022/3/21 10:14:46)培养教师的学科素养,正确评价
数学兰西一中李海军(2022/3/21 10:15:56)培养教师的综合素养,在学习中感悟，在感悟中提升。
物理兰西一中王宇(2022/3/21 10:16:46)学科素养的养成，兴趣的培养。
数学兰西一中李晶(2022/3/21 10:18:25)培养教师的综合素养,实施“双减”变革。
数学兰西一中丁国娟(2022/3/21 10:26:23)提高教师素养，实施“双减”变革。
长岗幼儿园刘佳欢(2022/3/21 10:33:45)提高教师素养，实施“双减”变革。
四小科学杜冬梅(2022/3/21 11:39:48)提高教师素养，合理奖惩，正确评价，做好减负增效。
语文四小韩晓峰(2022/3/21 11:42:52)无生教学，预设课堂，把课堂还给学生
语文三中邱桂元(2022/3/21 12:05:20)培养教师的综合素养,在学习中感悟，在感悟中提升。
语文三中邱桂元(2022/3/21 12:05:20)培养教师的综合素养,在学习中感悟，在感悟中提升。
音乐四小艾琳(2022/3/21 12:12:12)受益匪浅
语文崇文张淑艳(2022/3/21 12:27:39)学科素养的养成，兴趣的培养。
星火一中李瑞权(2022/3/21 12:32:45)提高学科素养，在学习中感悟，在感悟中提升。
语文崇文杨红(2022/3/21 12:37:38)无生教学，预设课堂，把课堂还给学生
语文崇文王金荣(2022/3/21 12:41:00)双减政策的实质是减负、增效，对教学的挑战和机遇
语文北安韩宇刚(2022/3/21 13:07:12)提高学科素养，在学习中感悟，在感悟中提升。
语言县中心幼儿园杨旭(2022/3/21 13:28:17)提高教师自身素质，不断进步，深化研究课程。
生物一中任春雨(2022/3/21 14:20:31)内驱力和自我管理能力，成为核心竞争力
生物三中吴国华(2022/3/21 15:11:08)培养学科素养，激发学生的兴趣，是提高教育教学质量的关键，实用，受益匪浅！
科学红光孔祥林(2022/3/21 16:23:34)培养教师的学科素养，受益匪浅，实用
音乐四小艾琳(2022/3/21 17:54:42)很实用，让人受益。
语文长岗中学孙永凤(2022/3/21 18:00:41)对教师综合素养的提高有很多实用且合理化的建议！
英语北安中学王冬杰(2022/3/21 18:18:28)双减政策的实质是减负、增效，对教学的挑战和机遇
政治一中李国(2022/3/21 19:52:35)加强理论学习，科学育人
十六鞠占英(2022/3/22 7:32:13)加强理论学习，科学育人
李庆(2022/3/22 7:49:48)从爱出发，回归于爱
北安中学政治宋学霞(2022/3/22 8:04:32)学生良好的习惯，教师学科素养的提高，双赢
语文四小曲兵兵(2022/3/22 8:07:42)双减政策的实质是减负、增效，对教学的挑战和机遇
数学四小陈丽辉(2022/3/22 8:11:34)学科素养、兴趣培养
数学北安程少玲(2022/3/22 8:14:48)实用性强，适合一线教师借鉴学习。
科学四小荣晓艳(2022/3/22 8:15:48)学生良好的习惯，教师学科素养的提高
兰西四小韩迪(2022/3/22 8:16:40)提高教师素养，实施“双减”变革。
科学四小李桂敏(2022/3/22 8:19:16)培养教师的学科素养，实用!
语文四小韩冰(2022/3/22 8:19:41)学生良好的习惯，教师学科素养的提高，双赢
语文四小赵晓红(2022/3/22 8:19:58)从爱出发，回归于爱!1
语文四小商艳娟(2022/3/22 8:20:06)加强理论学习，科学育人.
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焦佳琦(2022/3/22 8:20:56)培养教师综合素质
数学北安程少玲(2022/3/22 8:29:03)实用性强，适全学习借鉴。
英语四小王冠男(2022/3/22 8:36:05)培养教师的学科素养，实用!
生物兰西三中王艳峰(2022/3/22 9:12:49)培养教师的综合素养,在学习中感悟，在感悟中提升。
语文远小徐丹丹(2022/3/22 9:55:43)提高教师自身素质，实用性强。
数学远小张淋著(2022/3/22 10:04:51)理论结合实践，提高教师综合素养，科学育人！
语言机关幼儿园郝永明(2022/3/22 10:47:28)教师要根据实际情况，合理测评学生学科水平，提高自身素养，科学指导学生学习
北安中学小学部贺立军(2022/3/22 10:56:49)教师应根据实际情况，选择合适的评价方式，测评和推进学生核心素养的发展。
英语崇文凌志艳(2022/3/22 11:20:50)学科素养的养成，兴趣的培养
英语平山二中韩冰(2022/3/22 11:49:07)共同成长进步！科学与人，家校共育！
语文平二李淑婷(2022/3/22 11:52:26)提高教师素养，科学育人
红光中学吴艳晶(2022/3/22 11:55:35)老师要注重孩子写字的姿势和握笔姿势
长江一中赵海楠(2022/3/22 12:03:44)教师素养是教师教育教学能力的基础
语文榆林一中刘博(2022/3/22 12:28:14)教师素质的提高功在千秋，利在万世。
红光中学吴艳晶(2022/3/22 12:36:06)无生教学，预设课堂，把课堂还给学生
语文平山二中姚军宇(2022/3/22 12:45:12)老师要注重孩子写字的姿势和握笔姿势
平山二中董万媛(2022/3/22 13:11:28)学科素养、兴趣培养
平山二中董万媛(2022/3/22 13:12:03)提升课堂教学能力素养
科学二小于文平(2022/3/22 13:19:49)学科素养的养成，兴趣的培养。
体育二小常勤树(2022/3/22 13:25:42)学科素养的养成，兴趣的培养。
崇文数学郑秀梅(2022/3/22 13:40:39)培养教师科学素养，激发学生学习兴趣是教学的关键所在
美术平山二中金钰(2022/3/22 13:59:59)提高教师综合素养，有效指导学生探索学科知识与方法！
社会机关幼儿园王赫(2022/3/22 14:02:01)提高教师的综合素养，更能保证更好地教育质量，对每一个学生都是受益匪浅的
英语平二梁爽(2022/3/22 14:11:13)培养教师的学科素养,培养学生兴趣。
连思源(2022/3/22 14:36:18)振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师
谭爽(2022/3/22 14:40:37)培养教师综合素养 受益匪浅
信息四中关天昊(2022/3/22 14:43:32)引人深思 受益匪浅
邹安娜(2022/3/22 14:43:53)培养教师综合素养 受益匪浅
数学二小隋艳(2022/3/22 17:52:26)学科素养的养成，兴趣的培养。
数学二小张喜刚(2022/3/22 17:53:59)教师学科素养、兴趣培养
数学三中刘宇峰(2022/3/22 17:56:58)老师要注重孩子的握笔姿势，教师在教授学生的同时也是在丰富自己。
语文二小刘艳玲(2022/3/22 18:15:11)老师要及时纠正孩子写字的姿势和握笔姿势，注意孩子的身体健康。
生物四中王丹凤(2022/3/22 19:25:43)培养教师素养,更能保证更好地教育质量.
数学远小翟冠男(2022/3/22 19:35:00)培养教师的学科素养，受益匪浅
语文二小刘艳玲(2022/3/22 20:20:35)感谢老师的讲座，受益匪浅！
语文二小王艳巍(2022/3/22 23:27:21)培养学科素养，提高自身素质！
数学三中刘红军(2022/3/23 9:19:45)觀看老师的讲座，受益匪浅！
数学一中闫春艳(2022/3/23 9:21:41)教师学科素养、兴趣培养，感谢老师的讲座，受益匪浅！
语文活动中心宫力英(2022/3/23 9:26:38)提高教师综合素养，有效指导学生探索学科知识与方法！
数学北安中学王春(2022/3/23 10:29:35)培养教师的学科素养，受益匪浅
远大中心校苏春艳(2022/3/23 10:30:59)提高教师自身素质，不断进步，深化课堂，提高学生学习积极性
远大中心校王卓然(2022/3/23 10:34:57)提高教师素养，实施“双减”变革
道德谢再旺(2022/3/23 10:51:57)培养学科素养 提高自身素质
远大二中王磊(2022/3/23 11:47:49)大大提高了本人的教学素养，提升了本人了解“双减”变革的意义。
地理平山一中许秀兵(2022/3/23 12:43:10)提高教师自身素质，不断进步，深化课堂，提高学生学习积极性
数学平山一中李晓娟(2022/3/23 12:44:21)培养教师综合素养 受益匪浅，实用
英语燎原中心刘海波(2022/3/23 13:20:04)教师要是学会了自保，那就是教育的最大悲哀
语文二小李桂艳(2022/3/23 13:50:45)无生教学，预设课堂，把课堂还给学生!
数学二小王政伟(2022/3/23 13:51:47)无生教学，预设课堂，把课堂还给学生..
体育崇文杨哲(2022/3/23 14:35:28)学科素养的养成，兴趣的培养
语文远小赵晓娇(2022/3/23 19:17:13)培养教师的学科素养
英语活动中心汪泓汐(2022/3/23 19:25:30)老师要注重孩子写字的姿势和握笔姿势。
英语二小魏佳宁(2022/3/23 21:20:32)学科素养的养成，兴趣的培养
崇文英语于立秋(2022/3/24 8:29:56)眼前无生，心中有你！
语文北中赵玉清(2022/3/24 8:50:02)提高教师自身素质，不断进步，深化课堂，提高学生学习积极性
数学平山一中吴江(2022/3/24 9:20:14)握笔姿势是非常重要的。教师要特别注意
数学四小叶妤(2022/3/24 9:32:09)教育回归，回归教育。
生物兰西三中杨桂荣(2022/3/24 9:46:19)学科素养，兴趣的培养！
实施“双减”变革。
英语一小刘丽杰(2022/3/24 13:26:22)提高教师的学科素养。
任焕甲(2022/3/24 14:45:16)善用惩戒，尺度温度不可缺
语文远一李海燕(2022/3/24 16:04:18)学科素养的养成，兴趣的培养
语文远大一中刘爽(2022/3/24 18:23:59)双减政策之下，教师要主动提高自身的学科，教学，文化素质，以学生为工作出发点，更新自己的教育观念。做到双减不质，双减不减趣！
赵洪梅(2022/3/24 19:23:46)双减政策下，因材施教，学生学习兴趣更浓。
语文红光中学李佳楠(2022/3/24 20:02:54)把握教育惩戒的边界，规范惩戒方式，既维护学生的权益，也是保护老师的屏障
语文兰西二中王忠祥(2022/3/24 21:44:05)培养教师的学科素养，提升教师的教学能力，
物理远一邵凌晨(2022/3/25 8:04:32)学科素养的养成，兴趣的培养。
数学第二中学于晶(2022/3/25 8:55:24)不断提升教师素养，更有益于教育教学。
火一美术冯秀芳(2022/3/25 9:55:15)提高自身素养，注重赏识教育，重点加强学生的兴趣培养。
远一樊国栋(2022/3/25 10:07:49)提升个人能力水平，更好服务学生
数学远小王琦(2022/3/25 21:17:03)学生良好的习惯，教师学科素养的提高，双赢
数学兰西四中席颖微(2022/3/28 9:25:25)无生教学，预设课堂，把课堂还给学生
美术第二中学赵鸿波(2022/3/28 10:04:35)学生良好的习惯，教师学科素养的提高，双赢
政治第二中学李晶(2022/3/28 10:05:23)无生教学，预设课堂，把课堂还给学生支持双减政策
音乐第二中学张淑杰(2022/3/28 10:55:22)双减政策下，因材施教，学生学习兴趣更浓。
体育第二中学刘春航(2022/3/28 14:28:41)学科素养的养成，兴趣的培养很重要
数学火一郭立娇(2022/3/28 16:04:55)培养学科素养，激发学生的兴趣，是提高教育教学质量的关键。
数学火一谭超(2022/3/28 16:09:50)提高学科素养，兴趣培养很重要
数学康荣一中杜丽娟(2022/3/28 17:50:11)作为老师应该自省学生观，把学生当做合作伙伴
数学康荣一中杜丽娟(2022/3/28 19:51:39)听后很有收获，教学要重点突出，不必面面俱到
数学兰西二中田文海(2022/3/29 10:33:36)听后很有收获，教学要重点突出，不必面面俱到
崇文英语王生(2022/3/29 11:07:00)听后感觉对自己的平时工作很有指导意义，对自己有价值的内容还要反复观看，做笔记融化于内心。学习是有必要的
王洋洋(2022/3/29 17:33:59)素质教育 善用惩戒权 尺度温度都不可少
历史长江一中于广发(2022/3/29 18:48:03)不断提升教师素养，更有益于教育教学。
信息康荣一中郭金威(2022/3/30 14:39:28)双减政策下，因材施教，能极大的调动学生的学习的积极性
数学三中刘宇峰(2022/3/30 14:46:42)学科素养的养成，兴趣的培养。
数学三中刘宇峰(2022/3/30 14:46:52)双减政策下，因材施教，能极大的调动学生的学习的积极性
兰河幼儿吴倩(2022/3/30 15:23:58)不断提高自身素质
语言荣富幼儿园姜东月(2022/3/31 10:57:45)双减政策下，因材施教，能极大的调动学生的学习的积极性！
英语崇文汤鹏博(2022/4/2 14:20:37)讲的实用具体，收获多多。
英语崇文吴琼(2022/4/2 16:24:44)讲的实用具体，收获多多。
红光中学李占付(2022/4/4 8:09:59)培养了学生的素养，实用具体，收获多多
红光幼儿园周婵媛(2022/4/5 19:42:27)双减是对老师和学生更大的挑战
实验幼儿园高超(2022/4/6 15:05:32)讲的实用具体，收获多多。
实验幼儿园齐欣(2022/4/7 10:26:44)双减政策的实质是减负、增效，对教学的挑战和机遇
实验幼儿园张微(2022/4/7 10:30:57)教师应根据实际情况，选择合适的评价方式，测评和推进学生核心素养的发展
语十一赵艳玲(2022/4/7 10:36:59)激发学生的兴趣，是提高教育教学质量的关键，不断学习，不断提高自身素质！
火一于宏艳(2022/4/8 9:19:30)培养教师素养，从每一位教师开始
侯振宇(2022/4/8 10:51:17)讲的很具体，学到了很多
康荣二中柳菲菲(2022/4/8 16:22:46)教师应根据实际情况，选择合适的评价方式，测评和推进学生核心素养的发展
十四李春英(2022/4/8 19:36:13)双减政策的实质是减负、增效，对教学的挑战和机遇
学科素养的养成，兴趣的培养。