19（下）网本2班：四中

新时代的教师应该是一个学习型教师，必须将学习进行到底，不断学习新知识，改进自己的知识结构，拓宽视野，适应高素质的现代。

一、自我分析

（一）从教体会

热爱教育事业，热爱学生，工作踏实认真，善于学习。为了每一位学生都得到发展，在工作中坚持用自己的教育教学实践解读并践行新课程，特别注重根据学生的年龄特点，在各阶段实施不同的教育重点和创建不同的班级教育模式。在教学不断地积累教学经验，不断地反思总结，留下了收获的印记！

（二）存在不足

总以工作忙为借口，多年没在正规期刊上发表发表教育教学论文了
二、今后打算

1、依然坚持把师德放在首位：“学高为师，身正为范”。作为教师，不仅要有丰富的知识，更要有良好的人格和品行，教师是德、才、识、能的综合体。
2、坚持终身学习的理念，“活到老，学到老”。只有不断学习，才能担负起培育人才的重任。新时代的教师应该是一个学习型教师，必须将学习进行到底，不断学习新知识，改进自己的知识结构，拓宽视野，适应高素质发展的现代社会。

3、坚持学生为主体，结合新时代学生的特点进行授课积极开发和利用语文课程资源，不断提高教学学科专业素养。不断发展自己的教育教学业务素质，不断提高自己能力。

4、结合实际进行教研，研以致用。
三、措施与方法

1、加强学习，不断探究课堂教学，独立完成有实效性的教学设计；教学有特色，有观摩研究的价值。

2、善于总结每日教育教学中的得与失，经常撰写教学反思、教学案例及教育随笔；经常在教育教学论坛中学习，互动交流。