GP中小学美术

2018国培心得体会
参加这次“国培计划”可以说机会难得。培训的内容很多，学习后使我受益匪浅。　通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。接下来，就培训学习中的一些感悟谈谈我的认识与理解与大家共勉。特将本次国培心得体会收获总结如下：
教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进，适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进教与学的改革深化。 通过培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提自身素质和教育教学水平的方法和捷径。
“爱”是教育永恒的主题，我们知道了怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。要以独特的眼光大胆创新，保持积极而健康的心理品质，提高自身的综合素养，让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态。
一、教师要有崇高的师德
教书育人，师德是前提。作为教师，教书育人是天职，“人类灵魂的工程师”这种职业的圣神使命则要求我们必须具备崇高的职业道德。作为我们教师，尤其是美术学科的教师，一方面要由崇高的师德，要爱岗敬业，同时，还要不断积极探索，努力学习新形式下的教育教学理念，利用美术学科的优势，将对学生的德育教育贯彻其中。
二、要有创新意识，激发学生的兴趣开发学生的潜能
美术教育教学应充分发挥其学科优势，努力使课程内容表现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。培养学生大胆创新，促进学生的全方面发展，培养学生的动手能力、实践能力；开发学生的潜力，激发学生的发散性思维，培养他们天马行空的想象力，让每个孩子都成为独特的自己。都能有自己的想法、自己的理解，因为艺术、因为美术而变得与众不同。
三、克服环境限制，坚持美术教学
当前，农村初中的美术学科的教育教学活动没有得到很好的开展，原因是多方面的，美术课没有得到应有的重视，美术教学条件也不理想，作为美术教师，我们不能怨天尤人，而应该扬长避短，发挥所长，努力增强其学科的影响力。
本次“国培”，让我对现代教育教学理念，有了新的认识，对美术教育教学中遇到的问题有了明确的解答，对自身今后该努力的方向有了清晰的认识，我决心在今后教育教学中会认真贯彻新的教学理念，不断提高自己的业务水平，努力做一名优秀的美术教师。培训中，讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式，为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口，增强了培训的实效性，在兰西县“国培”计划（2018）送交下乡促常态专项培训中，初中美术培训学习，听了盛老师的“艺术来源于生活，而高于生活”一课，让我受益匪浅，充分的理解到教师不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。这次培训比以往的培训都好，我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。
本次培训大大拓宽了我的视野。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，以适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。