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近几天来，我学习了《中小学教师专业标准（试行）》解读。通过学习使我更加明白身为人民教师的责任与义务，知到自己该做什么？不该做什么？懂得了一个老师为何
要把专业标准作为自己的行为准则？怎样才能构建终身学习的继续教育思想呢！
可以说，通过这段时间的学习，使我受益终身。我们都知道教师是人类灵魂的工程师，是为明天工作的人，是塑造未来的人。教师必须全面贯彻党的教育方针，求真务实地执行新的课程标准，锲而不舍地加强师德修养，强化教师素质，坚定不移教书育人，为人师表；高举“国富民强，教育为本”的伟大旗帜，持之以恒地为培养有理想、有道德、有纪律、有文化的新一代祖国的建设者和接班人而无私奉献！
另一方面，教师是光荣的人民教师，是“传导、授业、解惑”的人。因而教师要追求真理，修身立德，崇尚科学，一切为了孩子，全面对学生负责，更要淡薄名利，敬业爱生，严谨治学，把学生和家长当朋友，把她们关注的问题或理想举过头顶，最大限度地替她们排忧解难，使其快乐成长，健康生活。
    同时在自己的生活和工作中，严格按照所学的要求，开放自信，乐于奉献，攻坚克难，勇于争先，大胆创新，终身学习，不断进步。面对现实，强化思想，激发兴趣，多渠道、多方面地拓展知识，提高素质，为祖国教育事业的提速赶超，为人民生活的美好未来，为祖国繁荣昌盛、欣欣向荣，特别为学生启蒙教育，我愿奉献全部的智慧和力量。
总而言之，我们要合理利学习时间，抓紧时间，充实自己；弥补昨天，准备明天，力争成为一名名副其实的光荣人民教师。