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学习核心素养研修计划

为使自己不断提高教育教学水平和理论知识，更新教育教学理念，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教师培训的需要，跟上时代的步伐，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，特制定研修计划如下:1、认真学习新的教育理念，高效课堂理论，自身业务素质进一步全面，自己的教学水平进一步提高，自我的人格价值进一步凸显。2、积极参加校本教研培训，参加上级组织的学科培训，不断丰富本学科专业理论知识，不断增强课堂实践能力，不断提高本学科“高效课堂”实效，不断探索教书育人新途径。3、教学常规与教学科研同步发展：善于学习、善于反思、善于取经、善于尝试、善于总结。力争做一名“科研型、成熟型”的教师。积极投入教学科研活动，参与本学科“课题”研究。4、发展定位：在教学过程中形成自己独特的风格。