主题：礼
数学兰西一中张雪东
类型：高中数学教师
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发表于2016-04-29 07:36| 回复0| 楼主礼在中国古代是社会的典章制度和道德规范。作为典章制度，它是社会政治制度的体现，是维护上层建筑以及与之相适应的人与人交往中的礼节仪式。作为道德规范，它是国家领导者和贵族等一切行为的标准和要求。在孔子以前已有夏礼、殷礼、周礼。夏、殷、周三代之礼，因革相沿，到周公时代的周礼，已比较完善。作为观念形态的礼，在孔子的思想体系中是同“仁”分不开的。孔子说：“人而不仁，如礼何？”他主张“道之以德，齐之以礼”的德治，打破了“礼不下庶人”的限制。到了战国时期，孟子把仁、义、礼、智作为基本的道德规范，礼为“辞让之心”，成为人的德行之一。荀子比孟子更为重视礼，他著有《礼论》，论证了“礼”的起源和社会作用。他认为礼使社会上每个人在贵贱、长幼、贫富等等级制中都有恰当的地位。在长期的历史发展中，礼作为中国社会的道德规范和生活准则，对中华民族精神素质的修养起了重要作用；同时，随着社会的变革和发展，礼不断被赋予新的内容，不断的发生着改变和调整
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通行证
班级介绍
培训一班包括兰西一中（235人）、崇文实验学校（97人）两所学校，共有学员332人。12:20:35
塞北浩月 2016-6-12 12:20:35
【县级培训】关于城镇中小学教师优秀传统文化培训网络研修——“警示教育”学习的通知
2016年06月11日 08:49:15 访问量：49次 关于城镇中小学教师优秀传统文化培训
网络研修——“警示教育”学习的通知
城镇各中小学、幼儿园：
按照《城镇中小学教师“铸师魂，扬师风，做道德高尚的人民教师”培训活动计划》的安排意见，培训活动从即日起进入网络研修——“警示教育”学习阶段，现将有关事宜通知如下：
一、培训时间
2016年6月11日-20日
二、培训内容
全国各地近年来违反师德行为案例及分析
三、培训方式
1.阅读文本。学员在教师进修学校网站首页的“培训在线”栏目“师德建设”或“班级主页”的“共享”中查阅：全国各地近年来违反师德行为案例及分析，或下载后学习。
2.提交日志。学员学习后要提交一篇研修日志，重点表述自己学习后的感悟，字数在100-140之间。按上述要求及时发布研修日志的得10分，否则，不得分。
3.提交作业。学员根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》或《全国各地近年来违反师德行为案例及分析》的学习，写一篇读后感，于6月20日前在“个人中心”的“文章”中发布。优秀30-24分、良好23-18分、一般17分以下、差或没提交0分。
附件：《全国各地近年来违反师德行为案例及分析》
兰西县教师进修学校
2016年6月11日
