六丁喜武
类型:初中政治教师
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发表于2015-10-30 07:50| 回复0| 楼主中华民族命脉传承了五千年,而作为传承的主线,却始终是孝。孝是众德之根,诸善之源,立身之本,齐家之宝,治国之道,是民族认同,民族团结、民族振兴的基础。我们每年的春节、清明节、中秋节、重阳节等传统节日,其实质不都是在演孝吗?
《孝经》说:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。”,用我们现在的话来说,“孝道犹如天上日月星辰的运行,地上万物的自然生长,天经地义,乃是人类最为根本首要的品行。” “百善孝为先”因为是根本的道理,根本的人伦,根本的共识,所以数千字的《围炉夜话》,抵不过这一句“百善孝为先”的名声。 既然懂得了行孝的重要性,也知道了行孝是修身第一步,那么更应该懂得如何去行孝。本次课程教育了我们该如何去行孝“一是养,二是敬,三是谏诤”。 首先,孝敬父母要养父母之身,更要怀着一颗恭敬之心。 孔子曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎。”就是说现在的所谓孝子认为能赡养父母,就算尽到了孝道,养狗、养马也同样是养,如果我们仅仅是赡养,而不尊敬父母的话,怎么能够把养父母,和养狗、养马区别开来? 今天,很多人对孝的认识仍然还停留在“能养”的层次上,认为只要满足了父母衣食住行的需要,便是孝顺父母了。这是时代的不幸,也是传统文化的不幸。当然,能够满足父母这些需要,尚有可取之处,也算是一种孝行。可悲的是,有些人在这个层面的孝也做不到。 其次,孝敬父母要养父母之志。 第一条就是我们需要做到不让父母为我们的健康担忧。“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也”。这就是说,我们身上最小的器官毛发,最表层的皮肤都来自父母,就如同父母的身体,怎么敢毁伤呢? |
各位学员: 在县教育体育局的正确领导下,经过我们大家的共同努力,历时三个月(10月16日-12月15日)的兰西县教育系统“铸师魂,扬师风,做道德高尚的人民教师”网络研修活动现已圆满结束。本次培训,3班共注册232 名学员,经过管理员和辅导教师从“政策法规”“典型经验”两个方面的严格考核,有 216名学员综合考核合格,合格率 93.1% ,认定20学时。班级综合学情和教师个人学情到班级“共享”中查阅。通过本次培训,有效落实了县委《关于开展“弘扬优秀传统文化 做有道德的兰西人”主题教育实践活动实施方案》精神(兰办发[2015]12号),加强了师德建设,塑造了良好师风,培养了广大教师忠诚教育事业,潜心教书育人,爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、为人师表的优秀品格,向社会释放正能量。管理员:周丽梅 ,辅导教师: 逯振祥 ,2015年12月31日。
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