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【作业精选】《专业标准》培训第一篇作业选登

2013年09月14日 20:38:47 访问量:971

 

 

 

     

紧紧围绕新时期教育改革发展的中心任务,开展中小学教师全员培训  1

校长培训作业精选

校长如何有效听课和科学评课  教师进修学校/曹友斌  ……… 4

加强校园文化建设 营造良好育人环境 崇文实验学校/张冰莉 9

崇尚以德立校  长江二中/李传奎 ……………………………… 11

如何促进教师专业成长  星火中心校/  ………………… 12

学校管理中要彰显以人为本用情管理  兰西二小/张丽…… 14

中学教师作业精选

提高师德修养 培育合格人才 教师进修学校/赵天元 ………… 19

关于学生学习心理的培养  兰西一中/徐  晶 ………………… 21

论教育教学的态度和行为  兰西一中/张伟佳 ………………… 23

沟通与合作在教学中的重要性  兰西一中/ …………… 25

谈谈对“激发学生学习兴趣”的认识  兰西四中/高玉萍 …… 27

加强多媒体辅助教学,提高课堂教学质量 兰西四中/焦海林   28

教师要学会自我心理调节  兰西四中/张梦冉 ………………… 30

对英语教师专业能力素养的认识  兰西二中/  ………… 32

勤于学习、积极进取  兰西二中/刘景红 ……………………… 34

爱是师德的灵魂  兰西三中/吴维凤 …………………………… 36

提高学生学习兴趣,培养学生创新能力  兰西三中/徐彩艳38

指导学生预习,提高课堂效率 兰西五中/高占龙  …………… 40

让爱常驻我和学生之间  兰西五中/王东波 …………………… 42

尊重人体差异,把课堂交给学生  崇文实验学校/刘冬梅 …… 44

谈我对以学生为本的理解  崇文实验学校/赵淑琴 …………… 45

博爱,是与学生良好沟通的前提  兰河一中/丛全荣 ………… 47

“构建和谐师生关系”之我见  榆林一中/高起超 …………… 48

浅谈中学生思维能力和创新能力的培养 兰河一中/姜绍纯  … 50

具有良好职业道德修养,为人师表  燎原中学/王志奇 ……… 52

富有爱心、细心、耐心、责任心  康荣二中/隽洪新 ………… 54

师生之间请先学会尊重  兰河一中/柯海英 …………………… 56

爱教育,从尊重开始  燎原中学/  ……………………… 58

通过探究性学习培养学生的创新能力 长岗中学/    …… 60

尊重个体差异,注重学生不同的学习需求  星火一中/杨玉杰  62

善于倾听,让教育之花更美 红光中学/程莲瑛  ……………… 64

授人以鱼,不如授之以渔 榆林一中/李义华 ………………… 65

尊重、理解——走进学生心灵的钥匙 兰河一中/王盈盈  … 67

为人师表是师德修养的关键  红光中学/孙立平 …………… 69

小学教师作业精选

语文教学要注重培养学生的实践能力  兰西一小/金成山 …… 71

浅谈如何培养学生自学能力  兰西一小/王玉峰 ……………… 73

浅谈如何培养小学生良好的心理素质  兰西二小/刘金焕 …… 75

尊重小学生独立人格  兰西二小/刘  印 …………………… 77

积极发挥少先队组织的教育引导作用  兰西四小/韩雨秋 80

灵活使用多元评价方式 使课堂教学更有效 兰西五小/母丹丹 82

小学教师如何提高个人修养  兰西五小/王维佳 …………… 84

谈一谈对以学生为本,师德为先的理解 兰西五小/顾有权   85

浅谈和二年级学生有效沟通的小技巧 崇文实验学校/杨  红 87

浅谈实现小学数学高效课堂几点做法 崇文实验学校/杨小龙 89

如何培养小学生学习兴趣  兰西八中/杨国忱 ……………… 91

论如何平等对待每一位小学生  北安中学/董春娟 ………… 92

开展丰富多彩的班队活动 红光中学/张俊杰 ……………… 95

浅谈教师道德与修养 青少年活动中心/宫力英 …………… 99

引导小学生学会学习,养成良好的学习习惯 平山中心校/颜小辉   100

如何将专业理念融入聋生的课堂实践 特殊教育学校/肖敬华   … 102

浅谈终身学习  平山中心校/王志栋 ……………………… 104

德乃师之魂  红星中心校/刘红霞 ……………………… 106

浅谈班主任与家长沟通的艺术 康荣中心校/赵彦波  …… 108

谈对小学生的态度与行为  兰河中心校/于立军 …………… 110

如何走进孩子的心灵  长岗中心校/刘丽娜 ………………… 113

浅谈如何调动低年级学生学习语文的积极性 长岗中心校/王丽贤 …… 115

与家长进行有效沟通合作,共同促进小学生发展 兰西镇中心校/陈海玲 118

校本教研是提高教师专业能力的有效途径  兰西镇中心校/高慧聪 119

激励性评价在教育教学中的运用 兰西镇中心校/贾敬伟 121

教师引导小学生进行积极的自我评价  燎原中心校/孙轶群 123

尊重小学生人格以及合法权益  星火二中/孙秀敏 ………… 125

也谈师德为先  榆林中心校/张美娜 ………………………… 127

让孩子在成长中扬起自我评价的风帆  榆林中心校/赵立艳 128

以学生为本 榆林中心校/柴立飞  …………………………… 131

与家长有效沟通,共建教育合力  临江中心校/刘晓丽 …… 133

调动学习积极性,激发学习兴趣 远大二中/李凤举 ………… 134

浅谈如何尊重小学生独立人格 长江中心校/马吉娜  ……… 136

浅谈小学生学习兴趣的培养  长江中心校/魏仕宝 ………… 138

教师应如何加强自身的师德修养  长江中心校/谭  丽 …… 140

如何在教育教学中评价学生 奋斗中心校/周海莲  ………… 142

幼儿教师作业精选

保教并重 托举希望 红光乡中心幼儿园/孟庆发 …………… 144

幼儿教师语言的艺术性  五小幼儿园/曹洪玲 ……………… 146

学习从游戏开始 五小幼儿园/王春光  ……………………… 148

带着童心,走进幼儿的内心世界 红光乡中心幼儿园/姜海荣 149


 

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编辑:曹友斌
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